兩次電影導(dǎo)讀的經(jīng)歷和感想

第一次5月

帶領(lǐng)盡責(zé)的品格,一開始選擇導(dǎo)讀電影上,有很多的選擇和疑惑《哆基樸的天空》,《瘋狂農(nóng)莊》,《瘋狂動(dòng)物城》

這三部電影間來回糾結(jié),最后林泉老師說看豆瓣評(píng)分,最終確定《瘋狂動(dòng)物城》。

之前聽林泉老師講過《匹諾曹》-仁愛,鳳蕓老師講過《尋龍傳說》-接納

我對(duì)這次參與的電影導(dǎo)讀充滿了興奮和期待。

有種想抱著大腿坐順風(fēng)車的感覺。

一開始相當(dāng)殷勤興奮,把電影里的幾個(gè)畫面截頻,覺得每張都好特別好想留下,親手做的PPT很有成就感,對(duì)應(yīng)的畫面,也提出了對(duì)應(yīng)相關(guān)問題。

每次約見都是好有難度,最后我想了一個(gè)方法,大家順利合體,一起開始了頭腦風(fēng)暴,幾番探討之后,留下了最精華的部分。

也就是最后向大家呈現(xiàn)的那個(gè)樣子。

課件準(zhǔn)備完畢,不像一般故事導(dǎo)讀一樣,有現(xiàn)有的課件,電影導(dǎo)讀的課件是從0-1,從無到有。

接下來就面臨著導(dǎo)讀的問題,第一次電影導(dǎo)讀,對(duì)我來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn),還好還有其他老師一起相持合作。

最后我講故事情節(jié)加提問,菲菲老師回應(yīng)其他老師和小朋友們的回答和控場(chǎng),還有飛飛老師特約嘉賓,最后大家一起共創(chuàng)關(guān)鍵信息總結(jié)和梳理,真的是個(gè)超級(jí)有趣的體驗(yàn)。

第二次7月

有過第一次的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)月的電影導(dǎo)讀相對(duì)來說又更簡(jiǎn)單方便使我準(zhǔn)備起來更加自信。

幾乎在確定導(dǎo)讀《冰雪奇緣2》那一刻,第一時(shí)間就行動(dòng)看電影,做PPT,把雛形做了出來,接著跟各位老師一起合體,一起思想的碰撞,PPT一次次改,一次次完善,仿佛親眼看到一個(gè)孩子從胚胎成長(zhǎng)成寶寶的過程,真的特別的奇妙。

即使排練好幾場(chǎng),每次提問都會(huì)有不同的答案,不同的更新。今晚在導(dǎo)讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己仿佛就是這個(gè)艾莎,正在嘗試接納另一面的自己(自然之靈的身份)而我,也在嘗試接納自己(品格教練的身份)并愿意去成長(zhǎng),去更新。

《冰雪奇緣2》


思:每次操練都是自己一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以跟優(yōu)秀的老師有思想的碰撞,擦出不一樣的火花,這是一場(chǎng)特別的旅程。

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