9歲的欣欣遺體在海里被找到了。曾經(jīng)無數(shù)次的希冀，終于隨著這一紙聲明而破碎。

究竟是何種緣由讓一對(duì)中年人對(duì)一個(gè)手無縛雞之力的孩子痛下狠手還不得而知。

欣欣的爺爺奶奶因?yàn)榕獊G了相依為命的孫女自責(zé)不已，爸爸媽媽也沉浸在悲痛中無法自拔，甚至余生都無法走出陰影。

而她生前對(duì)爸爸說的最后一句話是：爸爸，我回不來了。每看到這幾個(gè)字，我都會(huì)淚奔。

一切的真相都需要警方為我們揭開?？赡苡行┳x者對(duì)案子還不太了解，我們先放一張圖解釋一下。

這整件事情疑點(diǎn)很多，但是事實(shí)究竟怎樣或許只有三個(gè)當(dāng)事人才能知曉。租客帶走欣欣當(dāng)花童的時(shí)候，這個(gè)9歲的小女孩跟著非親非故的人出去玩，不僅沒有害怕，還天真爛漫地跟家人說：玩得很開心。

奶奶說：欣欣的媽媽從小就離開家，這孩子有一個(gè)習(xí)慣，誰對(duì)她好一點(diǎn)，她就特別粘人。

可見，父母情感的缺失讓孩子對(duì)感情需求很渴望，這才給了壞人可趁之機(jī)。身為媽媽，我簡(jiǎn)直無法想象，面對(duì)這樣的事情父母該是怎樣的悲痛欲絕，所以在此我們不做妄加揣測(cè)，只是想就此事三省吾身。

第一?。杭壬?，便養(yǎng)之

現(xiàn)在生活壓力大，很多年輕人生完孩子之后忙于生計(jì)，會(huì)把孩子扔回老家讓老人帶。但是畢竟老人思想觀念和生活習(xí)慣和年輕人有著巨大的差別，絕大部分老人對(duì)待孩子只是養(yǎng)活，而不是教養(yǎng)。

這個(gè)養(yǎng)活僅限于吃飽、穿暖，不生病，如果再能養(yǎng)的干凈些，已經(jīng)是非常盡責(zé)了，至于其他的教育，寥寥無幾。

而教養(yǎng)，則是先教后養(yǎng)，教大于養(yǎng)。小到嬰幼兒的說話、禮貌，大到兒童的三觀、安全常識(shí)，再到青少年的身心健康，方方面面，缺一不可。

生個(gè)孩子只需要十個(gè)月，養(yǎng)個(gè)孩子需要一生，身為父母，從生下這個(gè)生命開始，就要全權(quán)對(duì)此負(fù)責(zé)，只生不養(yǎng)，是對(duì)生命的不尊重。

第二?。?/b>既愛，便純粹

有項(xiàng)調(diào)查顯示，父母心中永遠(yuǎn)沒有滿分的孩子，但是反過來時(shí)，我們的孩子給父母打分都是打100分。

看到分?jǐn)?shù)時(shí)父母是感動(dòng)的，但也是慚愧的，我們自己都不認(rèn)為自己是滿分父母，但是孩子純粹的愛里，我們是他們深愛的唯一，沒有任何缺點(diǎn)。

既然我們也同樣愛著孩子，那么不如愛的更純粹一些。我們美其名曰為孩子好的事情，在孩子眼里并不一定是自己需要的。

我們說把孩子送回老家是為了孩子好，但其實(shí)，沒有任何一種愛能比得上父母的陪伴呵護(hù)。

第三省：善惡相對(duì)論

父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。每對(duì)父母對(duì)孩子都是深愛的，但是在學(xué)習(xí)上進(jìn)的前面，成人遠(yuǎn)比成才要重要的多。

“三觀”的樹立，是孩子成為一個(gè)普通的社會(huì)人的前提。安全教育則是重中之重。

我們教孩子成為一個(gè)善良的人的同時(shí)，千萬不要忘記告訴孩子這個(gè)世界的“惡”。

我們教孩子成為一個(gè)正直的人的時(shí)候，也不要忘記這個(gè)世界上還有扭曲的人格。

我們教孩子要學(xué)會(huì)愛的同時(shí)，不要忘了告訴他，對(duì)待壞人，不需要以德報(bào)怨。

每一次的深刻反省，都是有人付出生命的代價(jià)換來的，雖然我們對(duì)這個(gè)世界心懷善念，但是我還是想說：天道好輪回，蒼天饒過誰。

沒有任何一個(gè)壞人逃得掉！

愿逝者安息。

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