感賞兒子今天6點40分起床，6點50分出發(fā)到學校。因夫君早上七點有事，提前把兒子送到學校，感恩兒子的配合，感恩夫君每天早上送兒子去學校。

感賞姐姐下午過來幫我打掃新房的衛(wèi)生，晚上又幫我們做晚餐，有姐姐照顧真好，感恩姐姐一直對妹妹的照顧，祝姐姐身體健康，家庭幸福，天天開心！

下午下班接到兒子的電話，氣呼呼讓我給他轉(zhuǎn)學，他說在學校受到他們班上一位同學的欺負，放學后他的同學叫了四位同學一起圍著他想打他，并威脅他讓他周五給他們買兩包中華香煙。我還沒下班，我平靜跟他說等我回家再把詳細的情況告訴我。6點鐘當我回到家時，夫君已從兒子口中知道這件事情了，夫君當時很生氣，說如果那個同學再敢威脅他，打他，也叫人過去打兒子的同學。我對夫君這樣以暴制暴處理問題非常不滿，我白了一眼夫君說，你這樣做能解決問題嗎？只會把問題擴大化。當時兒子也是認同夫君的做法的。對于我說的也聽不進去，兒子覺得我沒幫他在幫外人。我閉嘴下樓跟老師了解情況，老師讓我明天早上同那個同學的家長一起去了解一下事情的原委。我送完姐姐回家在路上跟然卓媽說了這件事情。然卓媽想的比我全面，看的問題比我深刻，讓我先接納他們的情緒，然后逐個去溝通。先理解孩子的感受，客觀地分析這個事情，本著把事情解決的目標，盡量圓滿地去解決?；氐郊液?，兒子的情緒好了許多，他告訴我班上很多同學都在為他打抱不平，兒子不再那么生氣了。也答應明早一起去老師那里把事情的經(jīng)過雙方當面說一下。感賞兒子最終冷靜了下來，并答應以后再也不帶手機去學校了。9點45分時，兒子說再學習一會，感賞兒子在情緒平復以后還想到了學習一會，這是讓我沒想到的，這說明兒子的自我調(diào)整情緒的能力還是不錯的，感賞兒子這么快調(diào)整情緒，讓自己盡快冷靜下來。

感賞班主任打電話及時問兒子情況有沒有受傷，謝謝蔡老師，兒子給您添麻煩了，感恩感恩！

投射明天去學校能夠把事情圓滿解決，兩個孩子各自承擔自己所犯的錯誤，并在錯誤在學會成長。

投射夫君有空能學習家庭教育，在很多時候能夠與我保持同頻。共同引導好我們的孩子！

投射自己遇到事情冷靜冷靜再冷靜，盡量做到平心靜氣，心平氣和，任何事情的發(fā)生都是一種機遇，都是有助于我的成長的，我應該學會感恩感思再感恩！

投射兒子遠離負能量，凡事多聚焦美好，學會寬容待人。