智慧源于理念，細(xì)枝末節(jié)的那不叫智慧，那叫技術(shù)，比如說如果你真的要成全孩子的發(fā)展，那么你會少一些怒火，多一些寬容，有了控制和快樂，技術(shù)就是微不足道的東西了，所以我覺得要做個智慧的班主任，首先應(yīng)該擁有的是，對生命的虔誠，對成長的成全，對科學(xué)教育理念的追尋，教材是大智慧，這樣能做大事而不拘小節(jié)，成大業(yè)而不就巧技。