接納

? ? ? ? 今天和兒子一起復習功課，因為周末休息了，所以孩子自己復習語文的計劃是把前面復習的1-9課生字全部默寫一遍。

? ? ? 因為中間隔了兩天，所以有些字忘記了，所以進度特別慢。還有孩子已經(jīng)看英語30分鐘，整個復習維持時間已經(jīng)1個多小時了。他覺得自己的錯誤比較多，而且3課生字看了一遍又不太會，開始不停的說我不會，我不會。

? ? ? ? 看到孩子學習的時間這么久，確實大腦已經(jīng)累了，而且狀態(tài)也不太好，我就說，今天雖然數(shù)學沒有學習，那也不做了。咱們不學了。

? ? ? ? 孩子正在給自己較勁，看到我接納他的狀態(tài)，允許他不學，不寫，眼眶也濕了。

? ? ? ? 事后我倆探討，他說他當時不接納自己不會的狀態(tài)，所以有些焦慮，當我接納，并勸他去做點讓自己高興的事就放松多了。

? ? ? ? 我也談了自己的感受，希望他做最大的努力，但是如果做不到，也接納當下的狀態(tài)。學會放下。

? ? ? ? 接納，理解，創(chuàng)造最好的親子關(guān)系。