關(guān)于我的一級建造師備考

(一)

2022年一級建造師考試已落下帷幕,慶幸的是今年我所在的省份沒有因為疫情而??迹欢鴽]有??际遣皇蔷鸵馕吨荚嚹苓^呢?顯然不是,但至少有機會來檢驗自己學(xué)習(xí)的結(jié)果,這已經(jīng)足夠。

上了戰(zhàn)場你才會知道自己到底行不行,因此,這次對自己這幾個月以來的學(xué)習(xí)成果檢驗,從我自己的角度,說實話,對比了網(wǎng)上其他考生,我對自己試卷的完成率和準(zhǔn)確率是滿意的,至于結(jié)果就交給時間吧。

這次考試我主要考兩門,因為去年已經(jīng)過了兩門,今年只要再過這兩門,那一建建造師的證就手到功成了。但插曲就發(fā)生在昨天上午的《項目管理》這一門,我鬼使神差得把手表帶入了考場,監(jiān)考老師也竟然神奇得沒檢查出來,這還沒什么,更離譜的是我在看到考場已經(jīng)有一臺時鐘的情況下,把手表從筆袋里拿了出來。在它被拿出來的不到半小時時間里,監(jiān)考老師就出現(xiàn)在了我的桌前,“同學(xué),你可以不用考了”。那一刻,我有點意外,有點不知所措,有點這種事也會發(fā)生在我身上的錯愕。好吧,它就是發(fā)生了,我在想,我接下來要怎么面對,畢竟,從卷子來看,《項目管理》這一門,過肯定是沒問題的,但現(xiàn)在已經(jīng)不是我還能不能考過的問題,而是還能不能繼續(xù)考的問題。

就這樣吧,在我堅持了5分鐘左右的時間后,我站起來跟著監(jiān)考老師去了主考場,簽下了那張人生首次違紀(jì)單。

出考場之后,我仍然久久不能平靜。不過,在一小時后,我告訴自己,重要的是下午的實務(wù)考試,只要實務(wù)能過,那明年再考另外三門,那就容易許多,所以,如果今年老天一定要讓我只能過一門,那么,我會選擇下午的實務(wù)。

以上是昨天考試的大致情況,我的心情就這樣像過山車般經(jīng)歷了一輪起伏。從進(jìn)考場的緊張到看到試卷后的激動(或者說得意)再到被違紀(jì)的失落。接著是調(diào)整情緒努力準(zhǔn)備下午的考試,這過程我想,如果沒有很好的修行,一定沒法及時調(diào)整過來。

所以,這次一建建造師的備考和考試,不管結(jié)果如何,我的第一個收獲是:你要做情緒的主人。無論外界給你什么,你始終還有最后一個選擇,那就是選擇用什么樣的態(tài)度來面對它,因為,這將會給你帶來完全不一樣的后續(xù)。

(二)

嚴(yán)格意義上,我是從今年8月份開始備考的,期間還兼著準(zhǔn)備軍隊文職考試以及研究生線上課程和作業(yè)。每天的時間基本在6~8小時,當(dāng)然期間會因為一些事情被打亂,這也正常,關(guān)鍵在于自己要及時調(diào)整狀態(tài)。這樣一直到10月國慶過后,當(dāng)我做了幾分模擬卷,我發(fā)現(xiàn)每天零零碎碎的學(xué)習(xí)另外還要準(zhǔn)備軍隊文職的學(xué)習(xí),這芝麻和西瓜只能先選一樣,后面經(jīng)過了解,軍隊文職可能推遲了,要到12月份才能發(fā)公告,最快也要等到2023年的年頭才能開考。這樣一來,我就專心備考一建了。也就從那時候開始,我每天做的事情就是吃飯睡覺備考,每天將近10小時,這樣的強度讓我一度彷佛回到了學(xué)生時代。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直堅持到考試。

都說好習(xí)慣只要堅持21天就能養(yǎng)成,過去我聽到這話會嗤之以鼻,認(rèn)為這是老生常談,但現(xiàn)在,我會以自己實際的事例來告訴你,要培養(yǎng)什么習(xí)慣,那就先堅持21天。

這就引申出我要說的關(guān)于備考一建我收獲的第二樣可能會影響我一輩子的事情:時間規(guī)劃,或者叫時間管理。你想做一件事,首先,把這件事切割開來,對它進(jìn)行分解,同時,你要知道每個小目標(biāo)對應(yīng)的時間是多少,這樣你才能確保自己在合理的時間內(nèi)把事情做好,并完成預(yù)期效果。其實,這種能力每個人多少都會有點,但是強還是弱,是精通還是略懂,是一桶水還是半桶水,程度不同也就決定了你對這項能力的掌握度。

(三)

有人說,考試僅僅就是為了通過它,實踐證明,考試的意義更多時候在于讓你把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實實際,或者指導(dǎo)現(xiàn)實,或者是運用到現(xiàn)實。

一建的學(xué)習(xí)除了實務(wù)外,像法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、還有項目管理,這的三門課程其實很通用,也就是說不管你在哪個行業(yè),你都用得到。法規(guī)和經(jīng)濟(jì)我是在去年考的,學(xué)完課程我就感覺自己對法規(guī)的認(rèn)識提升了一個層面,學(xué)完經(jīng)濟(jì),我感覺自己對財務(wù)有點入門了,但這些還不夠,如果對于一個要從事法律和經(jīng)濟(jì)行業(yè)領(lǐng)域的人來說,這些都只是敲門磚。但對于普通人而言,學(xué)過這些已經(jīng)夠用。

項目管理這門課我是今年考的,雖然考場上沒能好好發(fā)揮,但學(xué)到的東西都還在自己的腦袋瓜里。讓我印象深刻的是,管理這門課是很講究邏輯的一門課,很系統(tǒng),不管是對項目的管理還是對組織的劃分,還有在管理活動過程中采用的方法(如計劃、控制、協(xié)調(diào)),這些都是建立在嚴(yán)格的程序和緊密的邏輯上的。如果你聽完這些沒有同感,如果有機會的話,我想你可以看看相關(guān)的管理類書籍,這對你一定會有一些幫助,我是指思維方式和認(rèn)知上。

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