我平時不怎么上簡書，今天一打開就有這么一條消息。
唔，怎么說呢，我還真不生氣，因為這個人的教養(yǎng)水平、家庭情況、文化能力和道德品質一覽無余。
其實就是一笑了之的事情。但是吧，這位小朋友在文字中對于臟話的過度使用讓我對他的未來十分擔憂，所以我打算在這里教一教他應該怎么文明而有力地抨擊別人。
首先，我們來分析一下為什么你用了這么多污言穢語，卻沒有絲毫攻擊力。
“看完了你所有的作品”：這句話乍一看沒有問題，給你自己先戴了一頂高帽，可以光明正大地從上帝視角批評我。這是世界上相當一部分垃圾人的共通特征，即不了解事件真相，也不想了解，卻喜歡給人扣帽子。但這句話在現實語境中邏輯不通。在你發(fā)表這篇評論的時候，我有一百多篇公開文章，幾十萬字。結合上下文我們可知，我的文章讓你惡心“快要吐了”。也就是說你強忍著惡心，耐心閱讀完了一百多篇文章，終于向我發(fā)出了抨擊。
而正常人的邏輯一般有這幾種可能性：第一，也就是你語言的本意，即你閱讀了我的文章，覺得很反胃，為了抨擊我你閱讀完了我的一百多篇文章。善哉，善哉！此人切切不可小覷！神經有異耶？勾踐仲謀之類耶？第二，你閱讀完了我的所有文章，但如果我的文章令你反胃，你是不可能讀那么多的；因此你認為我的文章可圈可點，為了引起我的注意采取了格外高調的語言。第三，你閱讀了一兩篇文章，然后隨便撒謊給自己一個制高點來向我進行人身攻擊。我認為你屬于最后一種的可能性最大。
你瞧，因為說話不注意，你的第一個斷句就同時透露出：1、你喜歡撒謊；2、你底氣不足，所以才需要一開始就夸大其詞。
要是遇到辯論，你一開口就這句話，那十有八九是要廢了。
再往后看，“你是不是以為自己很牛逼”。這句話不好聽，但我可以回答你。我?guī)缀鯊膩聿挥X得自己很厲害，因為我周圍全都是比我更厲害的人。即便有的人可能在某些方面不如我，但三人行必有我?guī)煟蠖鄶等硕加兄档梦覍W習的地方?？墒恰芭１啤边@個詞也是有語境的，沒有相互比較就不會有“牛逼”。我不如很多人“牛逼”，但和你相比，我很確信自己比你更“牛逼”，不僅是我自己，我在現實中認識的每一個人都比你更“牛逼”。
那么這句話就殺傷力為負了，因為提問的對象是你，一個很不“牛逼”的人，所以我完全可以回答你“我就是很牛逼”，還可以跟你一樣用問句增強語氣。
聽好了，“我就是很牛逼，怎么著？”
“屁都不是一個”：這句話沒有意義，既沒有提供你的觀點，也顯露出了你淺薄的語言功底。但值得一提的是，我是一個比你厲害的人，所以根據你的邏輯，你自己是怎么樣的呢？
“三句話離不開一個學字”：這是你最有道理的一句話，姑且算你神智中還有一丁點正常的地方，值得表揚。我是個學生，學習是我的主要任務，我70%以上吃飯睡覺之外的時間都在學習，剩下的30%才是工作和社交娛樂。啊，什么，你也是個學生？那你不也應該是這么過來的嗎？還是說你是所有的時間都不務正業(yè)導致學業(yè)荒廢，然后反過來還會咒罵生活上進的人的那種生物？哇哦，世界上還真讓我遇上這種生物了啊，感覺像進了動物園一樣，還挺稀奇的。
“學你****”：這句話直接體現了你的見識和層次之低到令人難以置信。你身為學生，自己厭棄學習也就罷了，還認為全世界的人都不該學習；你為人子女，卻既不尊重女性，也不尊重你自己的母親，用自己的本源來辱罵別人。這里我必須提個建議了，母親是偉大的人，在動口之前，就算為自己的母親積德也煩請三思，不要侮辱母親這個偉大的名字。
“各種凡爾賽老子快要吐了”：凡爾賽我們放在后面說，先來說說“老子”這個稱呼，眾所周知在陌生人面前使用這個自稱是沒有教養(yǎng)和沒有文化的體現。一般人們使用這種自稱有兩個原因：第一，小孩子模仿電視里的言行，但你已經上大學了，應該不至于和小孩子一樣模仿別人言行；第二，這是一個人同時自卑又自大的表現，你覺得自己不可一世，但潛意識里知道自己沒講道理，低人一頭，所以使用這一自稱來強調自己的地位。這就再次體現你底氣不足了，想要批判別人的時候，不能出現這樣的底氣不足，別人一眼就能看出來。
另外，快要吐了請你去廁所吐好嗎？你隔著屏幕跟我說我自己身體不適，就算我身為作者愿意義務提供嘔吐袋，也沒法隔著大半個中國給你送過去吧？身體不適一定要及時就醫(yī)，現在年輕人猝死很多的，你跟我一個同齡人訴苦還不如直接打急救電話呢。
好了，評論完你對我說的話，輪到說說你本身了。
你是一個剛考上二本的學生，在摸索路子，不想循規(guī)蹈矩，還明確地表示自己不想做牛馬。
根據你學習的態(tài)度來看，我可以猜測你口中的“循規(guī)蹈矩”就是指好好學習，做一個學生該做的事。
“不想做牛馬”根據字義，應該是說畢業(yè)以后不想做社畜，前提是你能順利畢業(yè)的話。
我覺得那你基本上是沒救了。
首先，根據你上的是一個連大學名字都沒有的普通二本，還對未來很迷茫，就可以斷定你來自普通家庭，家里對教育還不重視。因為有錢人家這個成績就出國了，就算讀二本，也不需要摸索路子；而重視教育的家庭里的學生，一進入二本會就會立下明確的考研或工作目標。兩者都沒有，你的家庭對你的未來沒有幫助，甚至可能是減分項。
其次，你不學習，還不想給別人工作，這個世界上99%的未來就已經被你自己抹殺了。人這種生物，就算不能深謀遠慮吧，至少也要做好當下的事情。你身為一個學生，不打算學習，這本身就是錯誤的。你對得起花錢送你去大學的父母嗎？你不想給別人工作，你的學費生活費就全部來自于啃老？你畢業(yè)之后就流浪街頭吃嗟來之食？還是接著躺在家里繼續(xù)啃老？
就算你所說的”牛馬“指的是最辛苦的工作，可那些待遇高的工作可是需要筆試、面試一層層靠專業(yè)知識篩選的啊，你不學習就只能坐等著喝西北風，還順便給人家貢獻了分母。
是的，你還剩下創(chuàng)業(yè)。但你看看你這語言水平，這邏輯漏洞，能拉到投資嗎？能攬到客戶嗎？
我三句話不離學習，你三句話不離二本，仿佛自己上的二本就是恥辱柱一樣。二本根本就和人生失敗沒有關系，我認識很多二三本畢業(yè)，考上985研究生或者創(chuàng)業(yè)成功的人。他們最起碼的共同特征是目標明確，生活態(tài)度積極，而你顯然和這兩條都背道而馳。你只是在用二本這個名頭來掩蓋自己懦弱懶惰不想努力的現實罷了。
除此之外，你采用私信的方式辱罵我，說明你有起碼的禮義廉恥概念，知道這些話公開會反噬到自己。但即便分得清是非卻還要去做違法的事情，這就不是懶惰或者懦弱的問題了，是你具有社會危害性。你是一個會將自己身上的所有不如意發(fā)泄到別人身上的人，報復社會的可能性很高，還有很高的家暴率，我希望你自己玩完就算了，以后別去禍害其他人。
以上幾段是我對于你個人的總結：你是個垃圾人。
即便你使用再多的污言穢語也改變不了這個事實：你是這個社會的渣滓，是我們這個禮儀之邦的恥辱，你將會繼續(xù)自怨自艾，自甘墮落；而我依舊會不斷提升自我，努力成為更優(yōu)秀的人，為國家做貢獻。
你瞧，這就是我們最本質上的不同。
如果你把想要為社會做貢獻從而不斷努力叫做凡爾賽的話，那我就光明正大地凡爾賽——我擁有這種品質，并且并不認為這有什么好稀罕的。
而你沒有，你因此惱羞成怒了。這不是因為我怎么有優(yōu)越感怎么強調學習。
單純就是因為你是個垃圾而已。
好了，你學會怎么抨擊別人了嗎？
本來到此為止也還就可以了，但辯論也好、互懟也好，原則是禍不及家人，你越線了，所以我也越一次線。
我不會牽連到你的家人，但我祝你期末掛科創(chuàng)業(yè)失敗諸獎無名校招淘汰考研落榜四面楚歌債臺高筑。
P. S. 我其實還挺想請教你一個問題，為什么會有人滿口臟話還專門喜歡做損人不利己的事情呢，是智商有問題嗎？我挺希望有當事人能用邏輯清晰的語言來闡明自己的心理動機，不過以你的語言能力怕是也沒法解決我的疑惑，所以還是算了吧。
