? ? ? 上班第一件事就是打電話給人勞行辦掛失工作證和免票，并了解補(bǔ)辦所需資料和手續(xù)。然后“安排”朋友匯款到報(bào)社。ok，雖然時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，雖然會(huì)很麻煩，但一切都在解決問題就是最好的。其實(shí)，昨晚丟失工作證時(shí)我的心情很差，第一，繁瑣的程序讓我頭疼，很可能影響暑假的出行；第二，兒時(shí)的教育告訴我們，錢來之不易一定要珍惜，讓我對(duì)于可能損失的幾百塊很是內(nèi)疚自責(zé)，但是媽媽卻一直在旁不停的指責(zé)我不應(yīng)該把工作證讓妞拿著，不應(yīng)該一個(gè)人負(fù)責(zé)行李，不應(yīng)該到處走動(dòng)錯(cuò)過了查票……可我還得平靜的告訴妞，沒事，工作證掉了媽媽也有責(zé)任，這么重要的東西我沒有認(rèn)真對(duì)待才會(huì)這樣，我現(xiàn)在正在努力的挽救，實(shí)在不行還可以補(bǔ)辦。我想用行動(dòng)告訴妞，問題來了怎么解決更重要，錯(cuò)誤只是讓我們知道如何改進(jìn)，而不是用來指責(zé)的。原生家庭帶給我們的一些信念真的會(huì)讓我們自己傷害到自己而不知情。感謝大家近來對(duì)財(cái)富的分享，才推動(dòng)我去覺察我的匱乏感從何而來。

? ? ? 妞中午回家吃完飯就開始練鼓，這可是很反常的舉動(dòng)，后來我猜測(cè)妞應(yīng)該是準(zhǔn)備晚上早點(diǎn)出門去打球，果然被我猜中?？墒?，她打電話給同學(xué)時(shí)，同學(xué)卻還在為那些四字成語造句而煩惱。妞放學(xué)后從我以前的輔導(dǎo)書里翻出一本《小學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)》從中選抄例句。我覺得挺好的，頭腦不可能裝下所有的知識(shí)，能夠?qū)e人的東西為其所用也是一種能力。只是我會(huì)要求她根據(jù)例句口頭再說一句給我聽聽，以檢查她的理解情況。

? ? ? ? 妞準(zhǔn)備六一和同學(xué)一起表演《滑板鞋》，她打鼓同學(xué)唱歌。我告訴妞，我覺得她的舞蹈也跳得不錯(cuò)，可以考慮一下。妞決定明天再和同學(xué)商量一下再說。妞很少在學(xué)校主動(dòng)的展現(xiàn)自己，這樣的變化讓我心里小小的激動(dòng)了一下。

? ? ? 下周日下午，妞她們的大合奏《鼓舞飛揚(yáng)》會(huì)正式演出了，好期待看到孩子們的表演。