冬日的一抹斜陽亮麗了西邊的天空，一天的在校學習生活，也在放學的鈴聲中宣告結(jié)束。

我照例在教室里一邊打掃衛(wèi)生一邊催促那幾個磨蹭的學生下樓站路隊:“快點兒收拾東西下樓去。別的同學都在寒風中站著隊等著你們呢，快點兒快點。”與此同時，我也聽到路隊小隊長在催促同學們趕快排好路隊的聲音。教室里只剩下幾個打掃衛(wèi)生的同學了，我叮囑他們把勞動工具擺好，關(guān)閉門窗電器，鎖好門下樓站隊，自己便下樓去了。

剛走到樓下我便看見有兩三個學生在少隊組的失物招領(lǐng)處。完全把路隊長的集合聲當成了耳旁風，我急走幾步，招呼她們?nèi)フ韭逢?。誰知道，站在路隊中也不守規(guī)矩，我很生氣！但我也不能因極個別學生而讓大多數(shù)學生都在瑟瑟的寒風中等待吧！于是我把“大部隊”送走了。返回來開始與不及時站路隊的同學進行溝通。

我很生氣，幾乎要吼起來“你為什么不能及時路隊，而跑到別處，任憑路隊長喊你N遍”！

“我只是到那個地方去看看?！彼貌唤獾模瑹o所謂的眼神望著我說。

"我說了多少次了，天冷了，放學后馬上到集合點站路隊，不要因一兩個學生，讓大家在凜冽寒風中苦苦等待。你看別的同學都按時來了，可你…”我降低了聲音，嘮叨著這嘮叨了無數(shù)遍的話。

"老師，他們來是來了，可他的站在這兒說話呀!”她兩手插在上衣口袋中，低著頭反駁我。

“人無完人，金無足赤。就說你吧，你愛讀書，畫，畫得也很好，口語表達能力強…這是你的優(yōu)點，可組織紀律性差，卻是美中不足呀！再說別的同學能按時來站路隊，這一點是不是值得肯定?！蔽宜坪躅A(yù)感到了什么，努力做出耐心與溫柔狀。

“可我看不到，我只看到他們站在這兒說話?！彼^續(xù)辯駁。

“你應(yīng)該學著去發(fā)現(xiàn)，別人的優(yōu)點，取人之長補已之短?！蔽夷椭宰诱f。

“可我看不到他們的優(yōu)點，我看他們都很陰暗…”她依然不看我，低著頭喃喃地說。

……

我一時愕然，怎么會這樣，我的心無比沉重，她是個有著好奇心，又由著自己性子的孩子，學校鋪操場了，別的同學，一放學就去站路隊，而她一放學就跑到了操場上去看。清點路隊人數(shù)是我怎么也找不到他。無奈，只好把這些學生送走。開始去找她，而她卻在操場上玩兒得不亦樂乎。我告訴她，以后要按時站路隊。下雪了，中午的路隊中，我找不到她的影子。沒辦法，送走大批路隊，回來找她，最后在操場上西南角發(fā)現(xiàn)了正在滾雪球的她，此刻校園里已寥無幾人，手機上有5個女兒打來的電話。我無語。而這個周三，這樣的故事還在上演。這一次不得已，我把她留下來交談，可以說，我以失敗而告終。同時，我也意識到了，我對她的了解太少了，我無法在近她的內(nèi)心世界，我應(yīng)該讓她快樂起來，而且要小心翼翼。

夜色沉沉，我的心情遠遠濃于這夜色。一個晚上，我都在不停地回味她的話，她的神情…從明天起我要拉她去擁抱陽光。第二天我給同學們講了《狐貍的七棵柳樹》的故事，狐貍灰毛，因為來到柳樹下時，遭遇了鳥糞，于是他動了砍樹的念頭，在他動手之際，忽然看到了從樹上飄然而下的羽毛，陽光下的羽毛五光十色，很是養(yǎng)眼。此時，從油亮亮的樹葉見傳出了幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……狐貍，深深自責:我怎么不看看這些好呢?!我怎能只盯著鳥糞看呢!于是，狐貍把柳樹留給了小鳥，把美好留給了自己。

接下來的日記，我發(fā)現(xiàn)有些好轉(zhuǎn)，作業(yè)能寫一部分了，路隊紀律漸入她心……我期待明天會更好。