育心課堂小記——《馬說》中蘊(yùn)含的教育智慧

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感恩孩子們陪伴一起學(xué)習(xí),一起誦讀圣賢經(jīng)典,一起成長,彼此成就!

? 今天課堂上給孩子們講了如何做到厚德載物,這是清華校訓(xùn),出自《易經(jīng)》,還有四個字——自強(qiáng)不息,通過“厚德載物”進(jìn)而講到了“薄德薄物”,其實(shí)還有“無德無物”!宇宙規(guī)律很神奇,卻又那么真實(shí)!通過“德”字講到了德涵蓋的八德(孝悌忠信禮義廉恥),只有努力提升自己,修養(yǎng)好德行,才有追求自己幸福美好的人生的本領(lǐng)和資格!那何為幸福美好?一般人都隨波逐流,人家的期望是什么,自己的期望以及對孩子的期望就是什么。但是很少有人細(xì)究到底什么是幸福?什么是美好?其實(shí),在經(jīng)典里老祖宗早就告訴了我們,那就是五福人生——福貴、康寧、好德、長壽、善終的人生,這出自五經(jīng)之一的《尚書》。有了目標(biāo),就堅定不移前進(jìn),知止而后定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。當(dāng)我們愿意用自己所學(xué)而去追求時,這樣的人生不就幸福美好了嗎?

? 今日繼續(xù)學(xué)習(xí)千古名篇《馬說》,這篇文章可真是一篇引導(dǎo)教育的佳作啊,里面蘊(yùn)含著至高的教育智慧!今日學(xué)“雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?!边@讓我想到現(xiàn)在孩子的教育,而決定一個孩子未來到底怎樣,人與人的不一樣,是他們每天吃的物質(zhì)層面的食物嗎?是他們每天啃的幾本課本嗎?我認(rèn)為不是!而真正決定一個人未來的恰是他每天喂養(yǎng)的精神食糧。如果讓一個孩子廢掉,就讓這孩子天天讀無用的垃圾書,暴力的動畫片,玩暴力的電游。而成就一個孩子,一個人的精神世界決定著他的物質(zhì)世界,從小就飽讀圣賢經(jīng)典的孩子,我想,不會成圣成賢,也一定會成為優(yōu)秀的人!因?yàn)榻?jīng)典里早就告訴我們——取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下!

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