? ? ? ?“悅動(dòng)悅愛讀”親子共讀項(xiàng)目由新安街道龍井社區(qū)黨委主辦，目前開展到第3期。今日的小雨，并沒有影響寶貝們參加活動(dòng)的熱情，這一期的活動(dòng)如期在2021年4月27日上午于龍井社區(qū)工作站202圖書閱覽室舉行，本期活動(dòng)共有16組親子家庭報(bào)名參加，活動(dòng)由水晶老師組織開展。
時(shí)間：2021年4月27日上午10:00-11:30
地點(diǎn)：新安街道龍井社區(qū)工作站202圖書閱覽室
活動(dòng)專場：中文繪本+食育勞作-生活小能手
活動(dòng)對象：2-3歲親子家庭
活動(dòng)人數(shù)：16組
環(huán)節(jié)1：活動(dòng)一開始，水晶老師用耳熟能詳?shù)摹秲芍焕匣ⅰ犯木帪闅g迎歌歡迎小朋友們的到來，并宣布故事會(huì)開始，家長和小朋友們坐下來，老師趁機(jī)強(qiáng)調(diào)故事會(huì)的紀(jì)律和秩序規(guī)則。
環(huán)節(jié)2：熱身，暖場：英文肢體動(dòng)作童謠if you happy，在有節(jié)奏的童謠聲中，孩子們都情不自禁站了起來，和水晶老師一起熟悉happy（高興），angry（生氣），scare（害怕）和sleepy(打瞌睡)，感受隨著情緒變化表情和動(dòng)作的改變。
環(huán)節(jié)3：導(dǎo)入：水晶老師拿出道具小蛇，引導(dǎo)寶貝們觀察小蛇的樣子，表情和姿態(tài)。適當(dāng)?shù)丶右蕴釂?，并大聲地給予回答問題的寶貝肯定和鼓勵(lì)。以激勵(lì)他們參與活動(dòng)環(huán)節(jié)的積極性，為接下來的故事會(huì)做準(zhǔn)備。
環(huán)節(jié)4：暖身和導(dǎo)入后，正式進(jìn)入繪本講讀環(huán)節(jié)，封面出現(xiàn)一條戴著皇冠的小蛇，表情萌萌的，一下子吸引了小朋友們的注意力?？蔀槭裁催@條小蛇戴著小皇冠呢？它很厲害嗎？我們一起共讀《好餓的小蛇》。一條小蛇肚子餓了，它扭來扭去進(jìn)了樹林。星期一，它吃了一個(gè)蘋果，肚子變成了大蘋果的樣子；星期二，它吃了一根香蕉，肚子成了彎彎的香蕉；星期三，它吃了個(gè)飯團(tuán)，肚子成了三角形；星期四，小蛇吃了一串葡萄，結(jié)果呢，肚子也是一串大香蕉；星期五，它吃了個(gè)帶刺的菠蘿，肚子居然沒被菠蘿刺破，也成了個(gè)大菠蘿；星期六，它發(fā)現(xiàn)了個(gè)大蘋果樹，小蛇扭來扭去上了樹，啊嗚一大口，把整個(gè)樹吞了下去！太驚奇了！
老師為了更好地演繹這個(gè)故事，事先準(zhǔn)備了小蛇吃下去的各種食物道具，分發(fā)給每個(gè)小朋友。故事會(huì)過程里，老師請小朋友們拿著手里的“食物”，上來喂給小蛇吃，也帶領(lǐng)小朋友們一起來觀察PPT的比對頁面，讓他們來猜猜小蛇吃下蘋果/香蕉/菠蘿/飯團(tuán)/葡萄等后，肚子的形狀。這個(gè)環(huán)節(jié)里，小朋友們的熱情被點(diǎn)燃，在老師的引導(dǎo)下，爭先恐后又非常有序地上來喂食小蛇，用小手指來指出他們認(rèn)為的吃完食物后小蛇肚子的形狀。感官和語言認(rèn)知得到鍛煉，膽量也蹭蹭往上漲。經(jīng)過3期活動(dòng)，孩子們彼此稍微熟悉，活動(dòng)氣氛越來越好了。
環(huán)節(jié)5：繪本的食育拓展：今日的繪本故事里，小蛇的肚子成了它吃下去的食物的各種形狀?，F(xiàn)實(shí)中，我們平時(shí)吃的蔬菜除了饋贈(zèng)給我們各種美味的食物外，還能給我們帶來各種藝術(shù)享受。今天，在水晶老師的引導(dǎo)下，我們?nèi)粘＠锍Ｒ姷那嘟?、芹菜、土豆、西蘭花、白菜、秋葵、蓮藕等等搖身一變，成了美麗的玫瑰，栩栩如生的瓢蟲，清香的菠蘿，秋天的樹林等等。寶貝們的創(chuàng)意無限，還趁機(jī)把自己的小手也拓印上去，成為一個(gè)可愛的長頸鹿。這個(gè)環(huán)節(jié)旨在讓孩子們熟悉我們平常食物的原材料，感謝感恩大自然的給予，同時(shí)學(xué)會(huì)從不同角度去認(rèn)識事物，如平常在餐盤上的土豆是一小塊一小塊的，今天拓印的土豆可以是一棵小樹，也可以變化成一片有脈絡(luò)的葉子；平時(shí)吃的白菜是軟軟的或者碎碎的，今天用白菜頭拓印成了美麗的玫瑰花；蓮藕洞洞變成了七星瓢蟲……
環(huán)節(jié)6：拓印完畢，小朋友們在《再見》的音樂聲里，領(lǐng)了貼紙，帶上今天自己的作品，和家長們一起回家啦。
期待下次再見。
