有人說：不能管理時間，便什么都不能管理。如何管理好時間，提高做事效率呢？

1.制作一張卡片，定時刷新填寫。常提醒自己在生命里還有多少時間？

假如我有80歲壽命,到今天為止我的生命已用去多少天，只剩多少天。學習知識的黃金時期是6～25歲，這20年大約有7300天，我還有多少天黃金時間 這只是理論計算，事實上我們不能肯定自己未來到底有多少時間，不能肯定可以活多長，但我們能做到的，就是管理好每一天的時間，和時間賽跑。

2.“個人學習效率手冊”

（1）看、聽、讀交替進行，不同學科作業(yè)交替做

（2）按生物規(guī)律安排學習內(nèi)容：精神好時完成學習難度大的內(nèi)容，輕微疲勞時完成學習難度小的內(nèi)容；

〔3）按遺忘規(guī)律間隔學習；遺忘規(guī)律是先快后慢，所以要不同學科內(nèi)容間隔復(fù)習；

（4）持續(xù)學習：復(fù)習量達到150%時，記憶效果最好

（5）善于借用外力，及時向他人請教。

3.善于利用零碎時間

達爾文說：“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間?！贝蠖螘r間固然應(yīng)該珍惜，零星時間也不能浪費。零碎時間最好做些簡易作業(yè)，如背誦、記憶單詞、默公式等。

4.不斷檢查時間的利用和管理情況

每天入睡前想一想

（1）今天有哪些事情是在適當時間內(nèi)完成的

（2）今天有哪些事情是在不適當時間做的？

（3）今天效率最高的是哪一段時間？為什么這段時間效率最高？

（4）今天效率最低的是哪一段時間？為什么這段時間效率最低？

（5）今天的時間利用過程中最大的干擾是什么

（6）今天做了哪些不必要做的事？

（7）今天花了多少時間做不重要的事？

a今天有沒有由于安排不合理而浪費的時

（8）哪些方面明天要改進？

5.《今日歌》、《明日歌》

明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流，今日悠悠日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。今日復(fù)今日，今日何其多，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！

6.了解你現(xiàn)在的學習習慣。我們在做任何改變之前，都應(yīng)該了解現(xiàn)在我們是什么樣子的，否則我們怎么知道該改變什么呢？每天晚上回顧一下你今天都做了些什么。如果你覺得自己的記憶力不好的話，你也可以隨時攜帶一個小本子，用來記下這些東西。大概一到兩個周的時間你就可以很清楚的了解自己的習慣了。

7.如果上了一個小時的課，那么請用兩個小時來復(fù)習。這條聽上去簡單，但是非常重要，也很是容易被忽略掉的。無論你是在制定計劃還是真正執(zhí)行的時候，都應(yīng)該牢記從難度大的課程上面入手。在比較難的課程上或者那些你覺得無聊的課程上入手都可以。畢竟在你開始一天學習的時候，你精神不錯、不會打盹，那么趕緊用你最好的時間來解決這些問題！我知道很多人都喜歡把時間用在自己喜歡學的課上面，不過這些難的或者你不喜歡的課程需要你花更多的時間來完成。

8.找到一天當中你狀態(tài)最好的時間。有人喜歡晚上熬夜學習，因為安靜；有人喜歡早上起來看書，因為清醒。無論怎么樣，找到你最好的學習時間，把這些時間用來對付那些困難的或者重要的課程上面。

9.學會利用在等待中浪費的時間。等公交車、等下一節(jié)課、等人的這些等待的時間加起來其實是很可觀的。只是因為它們單獨時間都比較短，所以容易被大家忽視掉。其實5分鐘也可以做很多的事情，比如說溫習隨身的單詞卡片，復(fù)習課堂的內(nèi)容等等。

10.建立一個日程表。你可以把自己的課程、作業(yè)、考試等內(nèi)容都放到這個日程表里面，讓你能夠更好地了解需要做些什么事情。

11.每周將重要的任務(wù)和作業(yè)寫入安排中。把每周的事情提前做一個計劃，然后按照計劃去完成，這樣做的好處是至少不會在交作業(yè)的前天才開始做作業(yè)。