一、思維導(dǎo)圖是什么?
1.首先先來(lái)了解兩個(gè)學(xué)習(xí)原理

學(xué)習(xí)金字塔原理,葉老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)教會(huì)別人是最好的學(xué)習(xí)。我們可以透過(guò)學(xué)習(xí)金字塔原理看到聽(tīng)講、閱讀僅能占到學(xué)習(xí)整個(gè)內(nèi)容的5%到10%,但是通過(guò)討論、實(shí)踐、教會(huì)別人卻可以占到學(xué)習(xí)的50%到70%。

第二個(gè)原理格式塔效應(yīng),兩個(gè)同樣的汽車。左邊的這幅圖片是汽車所有的零部件,右邊是一整部車,試想一下。哪部車跑的最快。左邊的圖片就相當(dāng)于我們記知識(shí),看起來(lái)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很努力的記錄了下來(lái)。但是學(xué)習(xí)的效果卻并不是很好。沒(méi)有一個(gè)整體宏觀的思維。我們?cè)?0天踐行的過(guò)程中,也有好多人有考試的目標(biāo)。我們不妨利用以上兩個(gè)原理來(lái)思考一下自己的學(xué)習(xí)是否高效。在90天中我也有一個(gè)項(xiàng)目管理的考試,在90天踐行中發(fā)現(xiàn)思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)方法恰好利用了以上的兩個(gè)學(xué)習(xí)原理。下面就讓我們一起學(xué)習(xí)下什么是思維導(dǎo)圖。
二、思維導(dǎo)圖的起源
思維導(dǎo)圖又叫心智導(dǎo)圖,是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具,它簡(jiǎn)單卻又很有效,是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái),把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開(kāi)啟人類大腦的無(wú)限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強(qiáng)大功能。他的創(chuàng)始人是,托尼不贊。一開(kāi)始,他也是想找到一種高效記筆記的方法。最后發(fā)現(xiàn)達(dá)芬奇和一些天才科學(xué)家。是通過(guò)圖像來(lái)記筆記的。這讓他恍然大悟,然后就有了現(xiàn)在的思維導(dǎo)圖??梢哉f(shuō)運(yùn)用思維導(dǎo)圖記憶會(huì)特別高效。我認(rèn)識(shí)的一位老師就是通過(guò)思維導(dǎo)圖,僅用了一個(gè)月的時(shí)間就通過(guò)了心理咨詢考試。而其他人用了5個(gè)月而且很努力但依然沒(méi)有通過(guò)考試。
二、思維導(dǎo)圖的應(yīng)用

可以通過(guò)思維導(dǎo)圖,去列寫(xiě)作為的提綱。不會(huì)再覺(jué)得無(wú)法下筆了,一個(gè)思維導(dǎo)圖就可以知道自己應(yīng)該寫(xiě)些什么了。

可以在教學(xué)的過(guò)程中使用思維導(dǎo)圖,快速的掌握這一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。

可以在工作匯報(bào)中使用,這樣調(diào)理會(huì)比較清晰。讓參會(huì)者也比較好容易理解你想要表達(dá)的主旨是什么意思。

背古詩(shī)

日常英語(yǔ)

物理名人名事

對(duì)比一下普通的筆記和利用思維導(dǎo)圖的筆記,有多少人記了很多內(nèi)容。但最終變成一張廢紙。

和我們大腦的腦細(xì)胞十分相似,可以調(diào)動(dòng)我們們的全腦去記憶??梢栽诠?jié)點(diǎn)上加上圖片、圖畫(huà)等等。讓我們的記憶能夠更加深刻。

思維導(dǎo)圖利用了我們大腦的左右腦功能,不僅可以調(diào)動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)思考的思維。



利用思維導(dǎo)圖,讓孩子快速回憶在幼兒園發(fā)生的事情。慢慢培養(yǎng)孩子的思維能力。



三、推薦的軟件
一、是IMindMap思維導(dǎo)圖
二、是Mindjet MindManager思維導(dǎo)圖
三、是xmind思維導(dǎo)圖
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其它軟件推薦
1.幕布(全平臺(tái))
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