農(nóng)村出生的小孩,似乎注定就與優(yōu)質(zhì)的教育無(wú)緣。
跟城里的小孩比起來(lái),我們的家人文化水平低,很早就已經(jīng)不能指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),他們也請(qǐng)不起名牌大學(xué)的家庭教師為我們指導(dǎo)課程,我們學(xué)校的老師水平也沒有城里的高。
曾經(jīng)有段時(shí)間,“寒門再難出貴子”的觀點(diǎn)火爆一時(shí)。事實(shí)真的如此嗎?
在農(nóng)村長(zhǎng)大的我并不這么認(rèn)為。我的外公、父親、母親,他們雖然都是農(nóng)民,但我依舊覺得,在我的家人身上,我接受了這個(gè)世界上最樸素但卻是最好的教育。無(wú)論物質(zhì)如何匱乏,我都要感謝他們把我培養(yǎng)成精神富足的人。
真正的教育,跟財(cái)富無(wú)關(guān),跟階層無(wú)關(guān),但是跟心靈息息相關(guān)。

1、
我依舊記得,小時(shí)候家里貧寒的樣子。
我們家住在鄂西南的深山,那時(shí)候沒通公路,要翻幾十里的山才能到達(dá)外邊的鎮(zhèn)上。我的父母經(jīng)常要背著幾十斤的農(nóng)產(chǎn)品去鎮(zhèn)上賣,然后再換取家里必備的日常生活用品,從鎮(zhèn)上背回來(lái)。
由于路途遙遠(yuǎn),常常是早上我還沒醒來(lái),他們就出了門,等到天都黑了,他們才到家。
小時(shí)候的記憶,總是跟等待有關(guān)。一到太陽(yáng)快落山的時(shí)候,我就開始眼巴巴地趴在大門口等他們回家。蟲聲四起,我看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下來(lái),看著夜幕一點(diǎn)點(diǎn)地將連綿的群山淹沒,看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)升起來(lái),而我的父母,他們還在崎嶇的山路上趁著月色趕路。
終于,我看到了一點(diǎn)微弱的光穿破山林,有時(shí)候還能聽到父親的一聲呼嘯,他知道我在等著他呢。我跳起來(lái),歡呼著出去接他們,我們的笑聲在寂靜的山谷里回蕩。
每一次回家,我的父母總是給我?guī)c(diǎn)小禮物回來(lái),現(xiàn)在想來(lái),那些小玩具都很廉價(jià),但他們慰藉了我童年孤獨(dú)的時(shí)光。有一次,他們從鎮(zhèn)上趕集回來(lái),我爸神秘地從又臟又破的背簍里掏出一本“書”,得意地沖我晃悠。
那是一本字帖,上邊有凹槽,可以自己臨摹,那個(gè)時(shí)候這種字帖剛出來(lái),很火,但是也很貴。我母親說,你爸經(jīng)過新華書店,看到很多人在買這個(gè)東西,我看很多鎮(zhèn)上的家長(zhǎng)都不舍得給孩子買呢,你爸非要給你買,我攔都攔不??!
父親也不解釋,只是呵呵地笑。父親沒有多少文化,他讀書的時(shí)候正好趕上動(dòng)亂,再則,他又是家里的老大,窮人的孩子早當(dāng)家,他上完小學(xué)就退了學(xué),回家務(wù)農(nóng)。他一直都很節(jié)省錢,我到現(xiàn)在還記得,為了省一塊錢的交通費(fèi),他帶著我走好幾里地去學(xué)校,但是他卻舍得花幾十塊錢,為我買這樣一本字帖。
我至今覺得,那是我收到的最珍貴的禮物。我小心翼翼地接過字帖,從此我的童年,又多了一份珍貴的記憶:在一張破破爛爛的書桌前,我中規(guī)中矩地按照字帖,寫下一筆一劃。目光所及之處,是窗外的父母,正在彎著腰,播下高粱的種子、播下白菜的種子。
那些深沉的愛,那些不需要用語(yǔ)言言說的教育,它們就那樣,隨著一筆一劃的勾勒,浸潤(rùn)到了我的血液中。

3、
相比恰好趕上動(dòng)亂、沒有多少文化的父母而言,我的外公在我們那里卻是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的文化人。
聽母親說,我外太公(外公的爸爸)是我們山里出名的獵戶,力大無(wú)窮,當(dāng)時(shí)他煮酒挑到鎮(zhèn)上去賣,供我外公上學(xué)。我外公讀了“十八年長(zhǎng)學(xué)”后,曾經(jīng)在市里、鎮(zhèn)上都工作過,用我們那兒的話說,吃過“皇糧”,是個(gè)見過大世面的人,但在一次被誣入獄后,他選擇回到村里,從此沒有再出去。
我外公寫得一手好毛筆字,村里紅白事都會(huì)找他,在我們村里,可以說是德高望重。從小我就幫他研磨,看著他筆走龍蛇,瞬間一個(gè)個(gè)飄逸的字就在他的筆下躍動(dòng)。
那時(shí)候小,說不上我外公的字具體哪里好,只是覺得看著舒服。我很羨慕,就嚷嚷著讓外公教我。外公從來(lái)不拒絕,剛開始手把手地教我,從坐姿到拿筆的姿勢(shì),從“永字八法”到歐陽(yáng)詢?cè)俚酵豸酥业暮芏鄠€(gè)暑假,就是膩在外公家,跟著他一筆一劃地寫字,有時(shí)候只會(huì)寫自己名字的外婆也跑來(lái)湊熱鬧,歪歪扭扭地寫上自己的名字,然后我們祖孫三個(gè)哈哈大笑,那笑聲到現(xiàn)在還回蕩在我記憶的最深處。
再長(zhǎng)大些,我常常往外公家跑,看他家里各種看不懂的豎版書,聽他給我講“薛仁貴征東”、“薛丁山征西”。我想,這應(yīng)該就是文化的力量吧?它看不見摸不著,但是卻像水一樣無(wú)處不在。
我的外公從來(lái)不給我講人生的大道理,也從來(lái)沒有刻意去教我什么。我要學(xué)毛筆字,他就教;我要看書,他就給我找;我要聽故事,他就給我各種唐傳奇、講三俠五義。一切似乎都是順其自然、水到渠成。
這樣的教育,影響了我的一生。在我上中學(xué)的時(shí)候,我的外公就因病去世了。但那個(gè)手捧一本《莊子》坐在菜園子旁邊沉思的形象,卻根深蒂固地存在在我的印象中。后來(lái),我選擇了古代文學(xué)專業(yè),當(dāng)我坐在圖書館讀《莊子》的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我跟我的外公仿佛穿過時(shí)空的阻隔,達(dá)到了心意相通,在外公去世之后,我突然理解了外公。
我的家人,他們貧窮,他們沒有給我物質(zhì)上的財(cái)富,但他們教我的,卻讓我終身受用。
我父母苦了一輩子,他們并沒有因此失去樂觀和信心、失去愛的能力。有時(shí)候遇到大的困難和挫折,想著我們一家人在夜晚的山林中大笑的場(chǎng)景,我就忍不住莞爾:這些挫折算什么呢?
那個(gè)時(shí)候很窮,但一家人在一起,好像比什么都開心。我從此知道,家人永遠(yuǎn)是最重要的,一個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、愛和勇氣,才是這個(gè)家的核心和靈魂,而不是財(cái)富。
你是什么樣的人,你的孩子才有可能成為什么樣的人。你是蒼白的,那你的孩子恐怕很難豐富;你是自由的,那你的孩子感知到自由的可能性更大。
我也開始知道,笑對(duì)人生,并不是一句什么空話;樂天知命,也并不是一句什么假話。
我一點(diǎn)都不為我自己生在鄉(xiāng)間,沒有好的教育資源而感到憤憤不平。我覺得,我接受的是這個(gè)世界上最好的教育。
有愛,有傳承,沒有壓制,沒有強(qiáng)迫,不用苦口婆心的教育、灌輸,勤勞的父親讓勤勞自己教我,慈愛的母親讓慈愛自己教我,有文化的外公讓我自己去感受文化,大自然的山川讓我自己去感知和體悟。
最好的教育,是愛和傳承,是正直的品性,是樂天的精神。接受過這樣的教育,即使沒有獲得世俗意義上的成功,因?yàn)橛邢鄬?duì)獨(dú)立和完整的人格,遇到什么樣的困難都能夠坦然面對(duì),懂得珍惜也懂得放下,又何嘗不是一種成功呢?
最好的教育,它應(yīng)該是水,隨物賦形,因時(shí)因地而動(dòng)。它應(yīng)該是筆,一筆一劃,都勾勒到了靈魂里。

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