趕潮人

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夜深了,在宿舍天臺(tái),熱力室水霧升騰

? ? ? 一

來(lái)這里已經(jīng)三個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期又溜走了一多半。期中考后照例回家,卻連一起吃頓飯的鐵子也約不到,一個(gè)也沒(méi)有,想來(lái)也是,四年制的學(xué)業(yè),再過(guò)三星期就考研了。

逝者如斯夫,不舍晝夜

默默祝福他們的同時(shí),我亦不得不想到自己,一年后我也要上戰(zhàn)場(chǎng),與七百萬(wàn)考生一同度過(guò)赴約的兩天。

其實(shí)我仍有些排斥,我希望早日進(jìn)入臨床積攢工作經(jīng)驗(yàn),但是本科學(xué)歷,規(guī)培制度種種,總能讓人保持清醒,只不過(guò)用的方式如此直截了當(dāng)。就像眼前這個(gè)龐然大物,除了急診,均是碩士起招,內(nèi)科更是清一色博士。

博士!三年再三年,不定還有延期。

每想到一個(gè)三年都讓我胸口發(fā)悶,但不進(jìn)則退,那辜負(fù)的太多太多了,我承受不起。

? ? ? 二

密閉的教室只有兩扇門(mén),空調(diào)壞了,悶且熱

門(mén)開(kāi)著,一個(gè)魁梧的男子突然闖進(jìn)來(lái),拿著一頁(yè)影像檢查結(jié)果質(zhì)問(wèn)老師,他還要等多久,他母親腰不好站不住云云…老師出門(mén)解釋,不歡而散

下課了,老師第一時(shí)間出門(mén),四顧無(wú)果,歸坐,向我們解釋原委

“我今天沒(méi)門(mén)診,今天我上課,昨天看他不錯(cuò),讓他今天出了結(jié)果過(guò)來(lái)看看,等我上完課就好……”

“我在上課哪能出去給他看,說(shuō)什么腰不好這不還是站著等了半節(jié)課,我看嗓門(mén)比我還大……”

“現(xiàn)在的人好像是這樣,對(duì)自己得事情,一定得優(yōu)先,也不考慮考慮……我都說(shuō)明白了,下課了再給他看,我今天是沒(méi)門(mén)診的……”

“回頭說(shuō)不定還得遭投訴,到時(shí)候大家可都是我證人??!”

老師和臺(tái)下的我們都笑了

? ? ? 三

又一門(mén)考試結(jié)束了,大家打趣著,收拾這門(mén)課的資料,帶去這里那里,總之是暗無(wú)天日的地兒。但桌子上一摞摞考研資料是不會(huì)清減的,如同我腹直肌外的皮下脂肪,任爾東西南北風(fēng)。

老師們都特別好,同學(xué)們已然相處了三年多,可坐在這教室里,我總覺(jué)著難受,我猜,大概是前路難度吧。

歡日尚少,戚日苦多。解憂的吉他在家蒙塵,酒是真不碰了。有人說(shuō)我們是白鼠一代,從高考到職業(yè)生涯,被肆意揉捏,像古時(shí)賭場(chǎng)賽龜,一個(gè)個(gè)放進(jìn)木道,看我們能怎么爬。我不這么想,我相信未來(lái)

真正的勇敢是在認(rèn)清生活的本質(zhì)后仍然熱愛(ài)生活,我沒(méi)有這樣的勇敢,我選擇相信未來(lái),就像麥田里的守望者一樣。

? ? ? 末

其實(shí)我還記得誓言

“健康所系,性命相托。

當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿…”

我愿意。

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