賀銀成執(zhí)業(yè)醫(yī)師核心考點串講解析百度網(wǎng)盤

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今年的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試還有幾個月才開考,有的考生年后就早早開始制定學(xué)習(xí)計劃,開始備考。也有一部分考生剛剛開始無計劃的學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)情況如何,總有一批考生,明明學(xué)習(xí)能力非常好,學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)展順利,卻還是在備考或考試中的不同階段出了岔子,出人意料地竟然失敗了,這種現(xiàn)象往年很常見。來學(xué)網(wǎng)小編在這里分享幾點建議,希望今年能減少這類意外情況發(fā)生。

1、備考學(xué)習(xí)忌“目標(biāo)高”

執(zhí)業(yè)醫(yī)師能否考過關(guān)系到工作、工資等很多問題。但萬事皆有度,不要給自己過大的壓力。在制定目標(biāo)時要根據(jù)實際情況制定,不要將目標(biāo)制定過高、過大。

2、復(fù)習(xí)禁忌“壓力高”

很多考生在復(fù)習(xí)過程中由于過分在意考試,最后造成考試壓力過大。針對這個問題我們首先要保持良好情緒,考前穩(wěn)定情緒,不易發(fā)怒緊張,適當(dāng)?shù)臅r候可以與朋友家人聊聊考試以外的話題。

其次要增加考試信心,必勝的信心來自于對于自己與他人的評估,盡量充實自己的知識和能力,好好復(fù)習(xí),同時做好考前準(zhǔn)備工作,以的狀態(tài)迎接考試。

3、自律、堅持是一劑良藥

幾乎每個選擇執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的人,一開始都是信心滿滿的;過了一段時間后,相當(dāng)一部分人開始背離當(dāng)初選擇考試的目標(biāo)——要么瑣事、雜事太多,要么應(yīng)酬、工作太忙,要么顧慮身邊、家庭、就業(yè)等因素過多,從而放棄或者變相地(“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”型,“總是完不成計劃”型)放棄了考試。你得知道:有志之人立長志,無志之人常立志的道理!

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考已拉開帷幕,距離今年的執(zhí)業(yè)藥師考試還有挺長一段時間,但考生也不能懈怠,成功總是留給有準(zhǔn)備的人,在考前做好穩(wěn)當(dāng)充足的準(zhǔn)備是很有必要的。為幫助大家更好的復(fù)習(xí)備考,小編給大家整理了一份關(guān)于執(zhí)業(yè)藥師考試的復(fù)習(xí)計劃

工具/原料執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考怎么合理的制定學(xué)習(xí)計劃方法/步驟1

先來看看整體的規(guī)劃:

筆試復(fù)習(xí) 第一階段:

重點學(xué)科:內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科占了最大比重,學(xué)好這四是過關(guān)的基礎(chǔ)保障。

建議用2-3個月時間重點復(fù)習(xí)。

重點學(xué)科:傳染病、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué),這幾門學(xué)好了,可以很大程度上提高過關(guān)率。

建議用15天時間來復(fù)習(xí)。

基礎(chǔ)科目:生理、生化、病理、藥理、微生物、免疫等,這幾門難度大、分值相對較小。

建議安排在7月中旬1周來背下考點和做做歷年真題即可。

簡單學(xué)科:醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、預(yù)防醫(yī)學(xué)最好拿分。

建議看看視頻和講義、做做真題,不用花太多時間,基本沒問題。

這階段有2-3個月時間,要把所有考試的重點科目都學(xué)1-2遍。

呼吸系統(tǒng)4天、消化系統(tǒng)6天、循環(huán)系統(tǒng)4天、泌尿系統(tǒng)4天、其它系統(tǒng)4天、婦產(chǎn)科6天、兒科6天、精神神經(jīng)5天、傳染病性病3天、運(yùn)動系統(tǒng)2天、血液系統(tǒng)3天、內(nèi)分泌系統(tǒng)2天、風(fēng)濕免疫1天復(fù)習(xí)第一遍大概花費(fèi)50天。

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技能復(fù)習(xí)階段:

至技能考完,技能復(fù)習(xí)1個月時間。基礎(chǔ)差的同學(xué)技能考前要用一個月專門復(fù)習(xí)。

技能復(fù)習(xí)階段,多動手練習(xí)是關(guān)鍵,可以去學(xué)?;蛘哚t(yī)院的臨床技能中心進(jìn)行練習(xí),或者把你朋友來當(dāng)模特實際動手練習(xí)加深印象,這樣就不會因為考試時,緊張而忘記啦

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筆試復(fù)習(xí)第二階段:

技能考完后馬上就復(fù)習(xí)筆試,筆試重點科目第三遍大概20天看完。然后可以看一般的基礎(chǔ)科目考點和好拿分科目的考點。

刷題+查漏補(bǔ)缺,買了真題試卷的可以整套卷刷起來了,同時帶著看重點學(xué)科的講義,加深印象。真題試卷一般在書店,網(wǎng)上或一些學(xué)習(xí)軟件里都可以找到。

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考前沖刺階段:

最后半個月沖刺建議大家直接看看以前做錯的題,查漏補(bǔ)缺就可以啦對考試內(nèi)容做最后的整理和回顧。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計劃可以使知識再現(xiàn)、解題更熟練。按計劃辦事就會使生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律,逐漸就會形成良好習(xí)慣,生活和學(xué)習(xí)似乎達(dá)到了一種“自動”的境界。下面由小編為大家整理的執(zhí)業(yè)醫(yī)師復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃,希望可以幫助到大家!

  一、理清體系,把握總體

  考生學(xué)習(xí)任何一門課程,都要從總體上把握教材體系,以便準(zhǔn)確的把握教材的內(nèi)容。要做到這一點,考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結(jié)構(gòu),以便抓住貫穿教材的主線,理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系,從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路。

  二、縱橫聯(lián)系,融會貫通

  教材的不同章節(jié)之間,都存在著一定的聯(lián)系。因此,不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,都要注意運(yùn)用聯(lián)系的方法,使前后內(nèi)容相互貫通。這樣做,既有利于消化新學(xué)知識,又有利于使自己的已有知識得到進(jìn)一步深化和提高,收到溫故而知新的效果。

  三、分清主次,突出重點

  考生學(xué)習(xí)教材重點就是抓教材的“綱”,“綱”抓住了,就能“綱”舉“目”張。因此,在自學(xué)教材的過程中,就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點,但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來,教材的重點是多層次的,既有全書的重點,也有每個單元的重點,還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點。同時,對于每一個基本概念,基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。抓住每個層次的重點,著重學(xué)習(xí),深刻理解,準(zhǔn)確記憶,不斷鞏固,就能收到以點帶面,全面掌握的效果。

  四、多找疑問,加深理解

  對教材中的一些難點、疑點和重點問題,要多問幾個“是什么”、“為什么”,然后多動腦,多動手,多思考,找答案。這樣帶著問題學(xué)習(xí),目的性強(qiáng),思想容易集中,有利于加深理解,也有利于提高記憶效率,收到事半功倍的效果。

  五、聯(lián)系實際,活學(xué)活用

  理論聯(lián)系實際,這是學(xué)習(xí)的最基本的方法。我們在看書的過程中,要想掌握新學(xué)的理論知識,就不能靠死記硬背,更不能依賴現(xiàn)成的“標(biāo)準(zhǔn)答案”,關(guān)鍵在于分析和理解,要“活”學(xué),不要“死”學(xué),要把基本理論分析清楚,理解透徹,掌握牢固。另一方面,還要學(xué)會運(yùn)用。在學(xué)習(xí)過程中,要注意工作實際和思想實際,有意識地將學(xué)過的知識,一點一點地逐步加以運(yùn)用。這樣做,既能啟迪對理論精髓的深刻認(rèn)識,又能提高運(yùn)用理論知識,分析問題和解決問題的能力。同時,在工作中對理論知識的運(yùn)用,本身又是一次再學(xué)習(xí)、再深化、再提高的過程,是一種高層次的學(xué)習(xí)。

  六、借助圖表,消除難點

  在教材內(nèi)容比較復(fù)雜或難以記憶時,我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來幫助記憶。這樣做,一是在勾畫中加深對教材的理解,二是為下一步的全面復(fù)習(xí)和重點掌握節(jié)省時間。勾畫圖表時,要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進(jìn)行認(rèn)真地分析和綜合,并把每一層次的重點據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)圖。知識網(wǎng)絡(luò)圖可大可小,可詳可略,完全根據(jù)個人復(fù)習(xí)情況來定,要靈活掌握。利用圖表進(jìn)行學(xué)習(xí),提綱挈領(lǐng),既有利于重點深入,又有利于全面把握,對圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有非常重要的作用。

首先,課程選擇,我助理和執(zhí)業(yè)都是報的大苗老師的課程,大苗老師的課程通俗易懂,筆記都是精華,因為助理時間比較久遠(yuǎn),我就直說這次執(zhí)業(yè)醫(yī)師的,課程我剛開始報的盜版的直播課程,在此真的不推薦,盜版確實和正版差很多,學(xué)習(xí)氛圍包括一些細(xì)節(jié)不行,正版也不貴,后期報的正版課程,書我買了一本頤恒歷年真題,大苗5000題,技能書買的大苗和頤恒的技能,在此說明一下,頤恒的書在編輯上細(xì)節(jié)更好,對于一個有一點糾結(jié)癖的人來說,大苗老師書本編輯上確實有所欠缺,技能書內(nèi)容不錯,但是版面沒有頤恒更明了,但是沒有完美的人,頤恒的講課我就聽不了,后期買了9套題,大苗的3套模擬題,頤恒的3套模擬題和頤恒的3套內(nèi)部試題,在此說明一下,大苗的題更接近真題,頤恒的題太難,內(nèi)部題更是比較坑,我沒做完。不建議買頤恒家的模擬題,但是歷年真題解析推薦買,近五年真題,比較全。真題是必須買的。

? ? ? 第一輪復(fù)習(xí),從1月22日開始,第一堂課,呼吸一講,到4月30日婦產(chǎn)科,這個階段,是跟著直播課程做筆記,每個周平均3節(jié)課,跟著課程做筆記,然后完成相應(yīng)課后題,每個系統(tǒng)結(jié)束后完成歷年真題,這個階段我花的時間很少,沒有熬夜,歷年真題用鉛筆做,(這個階段正確率不好,但是堅持做完,錯的就把答案擦掉,下次再做的時候就有數(shù)了)這個階段讓自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣就好,沒有熬過夜。

? ? 技能復(fù)習(xí),5月1號開始,剛開始看的大苗的技能書,排編輯差強(qiáng)人意,還有2周考試,買了頤恒的技能書,技能順利通過,病史采集病例分析聽的大苗的講解,操作看的頤恒的視頻,很規(guī)范的女老師的操作,技能考試結(jié)束,就知道自己過了,6月9號上午考試,6月9號下午就開始進(jìn)行筆試的第二輪復(fù)習(xí)了。

? ? ? 第二輪復(fù)習(xí),這個階段課程還沒有結(jié)束,但是剩的都是生理生化這些比較難的課程,我基本上是放棄的,但是心理倫理衛(wèi)生法規(guī)和藥理都是很簡單的可以拿分的,甚至病理一些分也很好拿,因為和前面相關(guān)。第二輪復(fù)習(xí)我是提前規(guī)劃好,每個系統(tǒng)3到4天時間,重新聽第二遍課程,并不是所有的都聽,第二遍聽課就跟著筆記,1.5倍速度聽,不會的或者難的重點的系統(tǒng)要多聽幾遍,聽懂為止,聽懂了理解了,筆記就很好背了,這個階段開始用功了要,這個時候我買了大苗的5000題,一邊看課件背筆記,一邊做5000題,做第二遍歷年真題,這個階段真的很苦,時間不夠用,上班又忙,我?guī)缀醴艞壛怂型娴臅r間,每天基本上1點睡覺,誰讓基礎(chǔ)差呢。我是7月中旬結(jié)束的第二輪復(fù)習(xí),背了筆記,做題就快多了。

? ? 第三輪復(fù)習(xí),快速復(fù)習(xí),第二輪復(fù)習(xí)一般也是到后面前面的都忘了,這個階段要快速記憶起前面的內(nèi)容,這個時間段一個系統(tǒng)就2天左右,這個時候做第二遍5000題和第三遍歷年真題,到了這個階段,基本上題一看就知道選啥,對于反復(fù)錯的,要多看幾遍解析,不要為了做題而做題,要為了掌握知識點做題,反復(fù)錯的反復(fù)看筆記。

? 第四輪,大苗老師串講,這個時候就有串講課程了,還有大苗老師的模擬題,串講課程是更快的回顧之前的內(nèi)容,建議聽2到3遍,然后做手里的模擬題。基本上大苗老師的模擬題成績和最后考試成績差不多。我3套題,成績分別是430,453,485,最后考了453。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考百試只要達(dá)到指定分?jǐn)?shù)線就過關(guān),但是考試中涉及的知識全面,考點多,很多考生甚至考了好幾次都沒通過,對于多次參加執(zhí)業(yè)醫(yī)度師考試的考生,保持穩(wěn)定的情緒是至關(guān)重要的。

多次參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生有個通病就是,認(rèn)為自己年年問考試,年年復(fù)習(xí),所有的知識點都掌握了,對待復(fù)習(xí)極不認(rèn)真。多次考試沒有通過說明知識掌握的不夠答細(xì),重新開始復(fù)習(xí)的時候就要調(diào)整好心態(tài),把自己歸為零的狀態(tài),沉下心來盡量掌握每個細(xì)小的知識點,靈活運(yùn)用版知識。權(quán)

也可以報考阿虎醫(yī)考的輔導(dǎo)班,讓專業(yè)老師帶領(lǐng)著學(xué)習(xí),一方面學(xué)習(xí)效率會提高,另一方面能更準(zhǔn)確的把握當(dāng)年考試重點。

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執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試只要達(dá)到指定分?jǐn)?shù)線就過關(guān),但是考試中涉及的知識全面,考點多,很多考生甚至考了好幾次都沒通過,對于多次參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生,保持穩(wěn)定的情緒e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333431356631是至關(guān)重要的。

多次參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生有個通病就是,認(rèn)為自己年年考試,年年復(fù)習(xí),所有的知識點都掌握了,對待復(fù)習(xí)極不認(rèn)真。多次考試沒有通過說明知識掌握的不夠細(xì),重新開始復(fù)習(xí)的時候就要調(diào)整好心態(tài),把自己歸為零的狀態(tài),沉下心來盡量掌握每個細(xì)小的知識點,靈活運(yùn)用知識。也可以報考阿虎醫(yī)考的輔導(dǎo)班,讓專業(yè)老師帶領(lǐng)著學(xué)習(xí),一方面學(xué)習(xí)效率會提高,另一方面能更準(zhǔn)確的把握當(dāng)年考試重點。

有一部分學(xué)員太過于重視自己的卷面成績,以測驗獲得高分為喜、得低分為憂,這樣情緒化的態(tài)度,對考生的心理穩(wěn)定十分的不利,有些學(xué)員本來的情緒也常常會隨著外面的輿論而產(chǎn)生波動,分?jǐn)?shù)不理想時不找主觀原因,而一味強(qiáng)調(diào)客觀因素,怨天尤人,這樣的情緒,又怎能全力以赴地備戰(zhàn)2019執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試呢?建議大家不驕不躁,努力弄懂每一道錯題,把錯題當(dāng)做寶貴的經(jīng)驗,畢竟備考時做錯比考試中做錯要好得多。

還有一些考生總想著自己已經(jīng)考過好幾年了,萬一今年還沒過怎么辦,想得多做得少,內(nèi)心焦慮又怎么能好好復(fù)習(xí)呢?想通過考試就要先穩(wěn)定情緒,想想執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書對你的重要性,把學(xué)習(xí)當(dāng)成動力,而不是壓力,多次考試帶給你的是比別人多的考試經(jīng)驗,用積極的態(tài)度考慮問題。

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萬事開頭難計劃要先行

確定了要全職備考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,接下來就要給自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。相比其他人而言,全職考生擁有更多的備考時間,如果不能合理計劃,有很大可能會在半路停滯。所以,制訂一個“2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師學(xué)習(xí)進(jìn)度表”就成為了當(dāng)務(wù)之急。臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考學(xué)習(xí)進(jìn)度一般需要包括四個階段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段、技能復(fù)習(xí)階段、強(qiáng)化提高階段、沖刺階段。分好這幾個階段后,大家再根據(jù)自己的實際情況,制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)度。

學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)習(xí)而言很重要,不能成為一紙空文,應(yīng)該起到督促的作用。所以建議各位考生將自己的計劃打印出來,放在顯眼的位置,時刻提醒自己抓緊時間學(xué)習(xí)。給自己一些學(xué)習(xí)的動力。堅持下去,一定能夠取得考試的勝利!

根據(jù)歷年來的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的統(tǒng)計來看,基本山過每一年的執(zhí)業(yè)醫(yī)師通過率都不是很高,最多也只有30%。有的考生考了很多年還是沒有拿下來資格證,都不知道該怎么學(xué)習(xí)了。

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首先我們先來分析一下為什么執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率會這么低?

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其實也不一定是自己學(xué)習(xí)或者實力有問題,有些時候有關(guān)部門是會控制通過率的,就像大學(xué)時考的英語四六級一樣,也是為了保證質(zhì)量。

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其次隨著時代在不斷變化,人們對醫(yī)療醫(yī)師的要求也越來越高,醫(yī)療水平也不斷提升,所以考試難度可能越來越困難,把技術(shù)不夠的醫(yī)學(xué)生淘汰,不能隨隨便便就給通過考試,這是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

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還有文章開頭說到的考了很多年還是沒有拿下來資格證的考生,折讓基數(shù)增多不少,也導(dǎo)致的整體通過率較低。執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試除了應(yīng)屆畢業(yè)一年的醫(yī)學(xué)生需要參加考試外,所以通過率低,但通過人數(shù)不一定低。

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根據(jù)歷年情況來看,大港的變化基本上不大,但或多或少都會根據(jù)形勢進(jìn)行調(diào)整,調(diào)整試題難度、調(diào)整題型,就會導(dǎo)致通過率降低。執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試作為一門通過性選拔性的考試,你需要做的就是在不斷變化,不斷學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝自己。在按計劃進(jìn)行按部就班的復(fù)習(xí)之時,也要避免考試中的誤區(qū),切莫踩坑。

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考前復(fù)習(xí)沖刺過程中會有很多坑,很多誤區(qū)等著大家,大家千萬要注意到這些誤區(qū);

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1、不到考前不復(fù)習(xí)

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試需要大家復(fù)習(xí)的科目很多,包含的知識點也比較碎,比較復(fù)雜,試題也是比較復(fù)雜的難度挺大,這也是為什么通過率低的原因,有的考生覺得復(fù)習(xí)時間太長容易忘記,就得等到考前緊張的復(fù)習(xí)才能記住,其實如果基礎(chǔ)扎實,這樣做也不是行不通,但最好還是提前復(fù)習(xí),不然考前時間是在太緊張,可能會漏掉,復(fù)習(xí)不到一些知識點。

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2、只復(fù)習(xí)分值高的或者所謂的重點

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的每一科都很重要,有的同學(xué)覺得有些科目分值占的太少了,就不復(fù)習(xí),其實這是會影響到你的考試成績,還有所謂的重點也不一定是當(dāng)年要考的重點,也只是押題而已;所以大家還是要好好扎實的復(fù)習(xí)。

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3、 復(fù)習(xí)分值比例較少的科目花時間過多

生物化學(xué)和統(tǒng)計學(xué)在考試中所占分值比例不高,大概不到 20 分,而且這兩個科目是比較難理解的,弄明白是需要耗費(fèi)時間的,建議不要把大把的時間用在這上面,以免耽誤其他科目的復(fù)習(xí)。

說真的學(xué)醫(yī)是我當(dāng)時自己的選擇,但有時看著如此多的的知識點,還是真贊嘆自己當(dāng)初的滿腔熱血。剛畢業(yè)時的我就是小白,不過通過臨床我發(fā)現(xiàn)自己的不足,我開始瘋狂看書,網(wǎng)上定課。吸取所有老師能帶給我的知識和技術(shù)。(慢慢不那么小白了對只是不那么小白了)我開始要考助理醫(yī)師了,第一次的時候還真是花了不少報網(wǎng)課(隨便在網(wǎng)上看到的那個盲目哇)結(jié)果我連課都沒聽完。失敗告終。第二次我早早準(zhǔn)備并換了機(jī)構(gòu),說真的效率高多了,聽課是你了解每個學(xué)科的基礎(chǔ),接下來就是要背知識點,然后臨考我做了四五套題吧就以高出過線點52分過了。(其實也蠻努力的記得吃飯都在背)然后大家都知道的,兩年后可以考執(zhí)業(yè)。之后就沒再認(rèn)真看考試的書了。臨考執(zhí)業(yè)基本又是從頭開始,兩年前剩的沒多少了。買資料,報網(wǎng)課。聽課,背知識點,有時選擇老師也挺重要的,然后制定自己的戰(zhàn)略。那段時間我真的很焦慮,不過還好我以高出過線點70分給自己一個滿意結(jié)果。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試報名費(fèi)分為實踐技能和筆試考試費(fèi),不同地區(qū)所交的費(fèi)用都不太一樣,從各地區(qū)的考試費(fèi)用來看,執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的報名費(fèi)總共大概在200到500之間,含實踐技能和筆試的。

有些地區(qū)是現(xiàn)場繳費(fèi),有些地區(qū)是網(wǎng)上繳費(fèi),每個地區(qū)繳費(fèi)方式有所不同。

國家醫(yī)學(xué)考試中心組織醫(yī)師資格考試向各省、自治區(qū)、直轄市考區(qū)的考試機(jī)構(gòu)收取。各地區(qū)考試費(fèi)用不同具體請查看《全國各考區(qū)考點2019年醫(yī)師資格考試報名現(xiàn)場審核/收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)信息匯總》

各省、自治區(qū)、直轄市考區(qū)的考試機(jī)構(gòu)向考生收取的醫(yī)資格報名考試費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)師實踐技能考試、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承及確有專長人員醫(yī)師資格考核考試費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由各省、自治區(qū)、直轄市物價部門會同財政部門制定,并報國家計委、財政部備案。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試四個復(fù)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)

  有人說:“智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系?!?這話說得很精辟,它充分說明了知識系統(tǒng)化的重要性。這也正是考試前總要有一個系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段的原因。具體說,系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以讓記憶重現(xiàn),使知識得以鞏固;可以查漏補(bǔ)缺,使知識更加完整;可以把多而雜的知識變得少而精,完成知識由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化;可以綜合運(yùn)用,在記憶和理解的基礎(chǔ)上,使知識實用化。那么,怎么進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)呢?

  第一、通過看書、筆記、作試卷,圍繞中心問題閱讀

  一定要以考綱和課本為主,狠抓基本概念和基本原理的領(lǐng)會。閱讀前可盡量采取回憶的辦法,閱讀速度則要視具體情況而定。要邊讀邊想,有了心得就及時記下來。總之,這個階段的特點是“俯而讀,仰而思”,以思為主。

  第二、整理出系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記

  整理復(fù)習(xí)筆記是實現(xiàn)知識由“繁而雜”向“少而精”轉(zhuǎn)化的好辦法。做得好,可以把厚厚的一本書變成薄薄的幾頁紙;把一個復(fù)雜的專題變成一張系統(tǒng)表;把容易混淆的概念或不易記憶的內(nèi)容改造成醒目的圖示??傊?,把書上密密麻麻的文字表述,變成各式各樣的筆記形式,醫(yī)學(xué)全在線http://www.med126.com/如果再使用彩色筆標(biāo)記各種特殊符號,就更加容易理解和記憶了。有了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記,時常拿出來看看,可以起到提綱挈領(lǐng)、強(qiáng)化記憶的作用。因為一看復(fù)習(xí)筆記,就能迅速抓住知識的全局、重點、難點以及內(nèi)在聯(lián)系,又由于是自己整理的,所以印象格外深刻。毫不夸張地說,系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記是極難得的學(xué)習(xí)備忘錄,為自己復(fù)習(xí)階段或臨考前的復(fù)習(xí)提供了很有使用價值的資料。

  此外,有了整理復(fù)習(xí)筆記的愿望,復(fù)習(xí)起來會更專心,因為你在掌握知識的基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步考慮怎樣把已經(jīng)形成的“知識網(wǎng)”,用最形象、最簡明、最醒目的形式表現(xiàn)出來。這種考慮本身就推動了復(fù)習(xí)時的思考。沒有整理復(fù)習(xí)筆記的愿望,系統(tǒng)復(fù)習(xí)時就容易分心。

  整理復(fù)習(xí)筆記應(yīng)努力做到以下四點:

 ?、購?fù)習(xí)筆記要盡量反映知識的系統(tǒng)性,特別應(yīng)當(dāng)把重點概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來,做到一看見筆記,就可以從整體和全局上把握某個專題的知識,即可以把“知識網(wǎng)”展現(xiàn)出來;

 ?、趶?fù)習(xí)筆記要力求簡明扼要,一目了然,力戒變成課本或課堂筆記的再現(xiàn);

 ?、蹚?fù)習(xí)筆記要適合自己使用,具備個人特點,掌握得好,記得牢的地方,筆記可以簡單些,甚至只用一、兩個字表示即可;而自己掌握得不好,記得不牢的地方,要詳細(xì)一些;以前理解不深或曾經(jīng)有過錯誤的地方,就更要詳細(xì)一些;因為是自己整理自己看,所以還可以用一些符號或簡稱,使筆記更加實用;

 ?、軓?fù)習(xí)筆記是自己心血和勞動的結(jié)晶,又是知識的精華,一定要保存好,以便隨時取用;經(jīng)過多次使用,直到記熟為止。從這個意義上講,整理和使用復(fù)習(xí)筆記,正是為了最終不要復(fù)習(xí)筆記。許多人正是在反復(fù)的學(xué)習(xí)過程中,隨著認(rèn)識的不斷深入,而使筆記越來越精練,直到抓住知識的精髓,最后完 全離開筆記。

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