繪本講師訓(xùn)練營【17】21/21?命題作文《參加繪本講師訓(xùn)練營的感悟和收獲》

17018? 周艷

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一個沒文學(xué)什么都不懂的我,還很內(nèi)向,而且連繪本是什么都不知道。怎么可能有這種機(jī)會。

當(dāng)然只是想為了我的孩子,這個機(jī)會很難得,所以想了有一個多月,還是“選擇”奔波深圳。參加了“繪本講師訓(xùn)練營”,在這兩天里,三位老師辛苦細(xì)心栽培我們,那兩天我聽的迷迷糊糊,似懂非懂的。還好我做了筆記。這樣我就可以反反復(fù)復(fù)去聽。去看。

第二天的實踐挑戰(zhàn),我看到同伴們好厲害,而我,緊張、發(fā)抖,說話結(jié)巴,把繪本說的無頭無序。時間到后!

小喬老師突然走上臺,把我的心聲告訴了所有的人。大家給了我個勇氣的掌聲。當(dāng)時我感動得,忍住了眼淚。阿渡老師、董老師、冬冬老師‘以及’同伴們也給了我加油的鼓勵。真的很感謝大家,能跟大家一起學(xué)習(xí),走進(jìn)一起挑戰(zhàn)的路上。我很幸運(yùn)。

之后是這21天的挑戰(zhàn),雖然我只是初識閱讀繪本,剛開始我敘述不周詳。

第一個星期,每天都要花七八個小時去寫每一章,不斷的去改,去思索。每天沉浸在繪本中。有時候還會頭疼,每一篇都包含著我的意義,雖然寫得不好。但是慢慢的我感覺越來越有成就感。有老師們的細(xì)心點評。漸漸地說的比之前越來越好,不再有看不懂,表達(dá)差的情況了。而且話也多了些,能用多個方面進(jìn)行解釋描述了。

也讓我看到了很多他、她人的閃光點,他人的思考質(zhì)感,以及一起完成了這樣一件連續(xù)20天帶有小小儀式感的成就,真的是難得可貴的一番經(jīng)歷!

以后的繪本,我也不會只為了孩子而讀,我也要為自己讀。我也會盡自己微薄之力,去影響身邊能影響的人一起讀繪本,最大限度地發(fā)揮繪本的力量。

這一次收獲是很大!滿載而歸。從此也慢慢改變了自己,但這都是自己必須堅持努力出來的。在這一切的道路上,我突然想到這么一句話。只有想不通的人,沒有走不通的路。所以,以后的道路無論多么困難。我也會繼續(xù)走下去。

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