微電影拍攝總結(jié)

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這學(xué)期實(shí)習(xí)的內(nèi)容是拍攝微電影,第12周,地點(diǎn)是洛陽。因?yàn)橹皼]有類似的經(jīng)驗(yàn),也不經(jīng)常接觸攝像機(jī),只有每周的實(shí)驗(yàn)課那短短的幾十分鐘才能和小組成員一起熟悉攝像機(jī)的使用,所以剛開始感覺特別困難,沒有頭緒。

好在老師提前一個(gè)多月就通知我們開始著手準(zhǔn)備,除了教我們課本上的知識外,還推薦給我們好幾部經(jīng)典的電影,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)其中的拍攝手法,還安排我們每個(gè)小組進(jìn)行分工選擇各組所拍攝的題材,提前為實(shí)習(xí)周做好準(zhǔn)備。

最終我們小組選擇的題材是微電影,組內(nèi)分工明確好了之后,我和張滿兩個(gè)編劇就開始構(gòu)思劇本,想了各種方案,最終敲定了劇本。

后來把劇本交給老師的時(shí)候我們團(tuán)隊(duì)出了點(diǎn)小問題,除了我們兩個(gè)編劇寫的這份劇本之外,有人又突然交了一份劇本上去,導(dǎo)致我們組出現(xiàn)了兩個(gè)劇本,后來經(jīng)過組內(nèi)討論達(dá)成了統(tǒng)一的意見。也從中體現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì),最重要的就是合作溝通,這是一群人的并肩作戰(zhàn),而不是一個(gè)人的單打獨(dú)斗。

劇本完成之后,并不是所有工作都完成了,還需要進(jìn)行分鏡頭劇本的編寫,老師說,分鏡頭劇本寫的越好,拍攝的時(shí)候才會越容易,幾經(jīng)修改,最終劇本算是完成了。

實(shí)習(xí)的前一天,舍友突然生病,不能去參加實(shí)習(xí),上學(xué)期實(shí)習(xí)是我們一個(gè)宿舍一起出發(fā),這學(xué)期人不齊了,去的時(shí)候就有一種不太想去拍的沖動(dòng),非常不好,甚至對后來我們的拍攝進(jìn)度也造成了一定的影響,幸好我們及時(shí)把心態(tài)調(diào)整了過來。也許我們可能無法預(yù)知未來會有什么樣的意外、困難發(fā)生,但是我們可以做到最大程度的去實(shí)現(xiàn)利益的最大化。

因?yàn)閿z像的實(shí)習(xí)每學(xué)期去的地方都不一樣,這學(xué)期我們?nèi)サ氖锹尻枺蕴崆芭闪藥孜煌瑢W(xué)過去,替我們熟悉路線,找最合適的住宿點(diǎn),所以我們直接去了住宿的酒店。

8點(diǎn)從學(xué)校出發(fā),到達(dá)洛陽大概十點(diǎn)多,住的地方距離寶龍廣場很近,簡單收拾了一下東西,我們就一起去四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),順便吃了個(gè)飯。下午耿超老師帶我們?nèi)w開了個(gè)小會,說沒有完成分鏡頭劇本的組今天把劇本寫完,劇本寫完的可以去考察一下自己的拍攝地點(diǎn)。因?yàn)樵趯W(xué)校就完成了分鏡頭劇本,我們一個(gè)組就去了附近的一個(gè)植物園,四處轉(zhuǎn)了一下感覺特別適合拍攝,便一致決定把拍攝地點(diǎn)定在植物園。

第二天清早,去了小吃街,在那邊逛了一上午并沒有什么收獲,下午我們集體討論了一下,決定還是回到之前決定好的地點(diǎn)——植物園,好好進(jìn)行拍攝,而不是一再的去選擇拍攝地點(diǎn)。

正式開始拍攝時(shí),才發(fā)現(xiàn)要想拍好一個(gè)鏡頭并不是那么容易的事情,畢竟沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,一切都是憑著感覺去走,去摸索。

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一天下來,并沒有拍好幾個(gè)鏡頭,有時(shí)候會有其他人的干擾,畫面景別不合適,演員忘詞,拍攝不到位等等,都需要重新進(jìn)行拍攝。這其中,真的需要耐心,一遍遍的重復(fù),一次次的改進(jìn),不斷調(diào)整,才能完成一個(gè)理想的鏡頭。

在拍攝過程中,發(fā)現(xiàn)之前劇本設(shè)計(jì)的不夠細(xì),演員的一些小細(xì)節(jié)沒有清晰地寫出來,再加上我們不是專業(yè)的演員,拍攝過程中就一直在不斷地修改劇本,每個(gè)人堅(jiān)持自己的意見,很難達(dá)成統(tǒng)一,從而導(dǎo)致我們的拍攝進(jìn)度一再降低。

回去之后,我們仔細(xì)討論了一下拍攝過程中出現(xiàn)的各種問題,明確每個(gè)人的分工,在哪個(gè)職位就負(fù)責(zé)好本職位所應(yīng)干好的事情,團(tuán)結(jié)一致,人心齊,朝一個(gè)方向前進(jìn),才能拍好我們的微電影,拍攝過程中需要耐心,堅(jiān)持,只有用心才能做出一部令人滿意的作品。

兩位指導(dǎo)老師對我們的幫助也是非常大的,因?yàn)槊總€(gè)組拍攝題材不一樣,所以去的地方也比較分散,兩位老師一直去看我們每個(gè)組的拍攝狀況,耿超老師還幫我們糾正了好多拍攝的不對的地方,還親自動(dòng)手,教會我們好多拍攝技巧,極大的提高了我們的拍攝效果與效率,宋老師還出演了我們的電影,很感謝兩位老師的幫助,沒有他們的指導(dǎo),我們很難在這么短的時(shí)間內(nèi)完成一幅作品。

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通過這次拍攝,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處:只是掌握了最簡單的拍攝操作,對推拉搖移跟的綜合運(yùn)用并不是太熟練,剛開始并沒有意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。很多事情看起來很簡單,實(shí)際上去做的時(shí)候就很可能做不好,很有可能達(dá)不到自己想要的效果,只有經(jīng)過不斷地練習(xí),付出自己的努力,才能做好一件事情。

這次實(shí)習(xí)中也收獲到了很多,除了熟悉了各種攝影拍攝的技巧外,還增進(jìn)了小組成員之間的凝聚力與團(tuán)隊(duì)合作力,也特別感謝兩位老師的指導(dǎo),讓我們在迷茫的時(shí)候找到方向,總的來說,這次實(shí)習(xí)的過程真的使我受益匪淺,我相信,下次拍攝的時(shí)候,我們,一定可以做得更好。

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