今天開始聽李欣頻老師文案課，每天一節(jié)課，做筆記。

永遠好奇

永遠找到新的角度去看世界。必須保持另辟蹊徑的創(chuàng)意動力。

如何保持好奇心呢？

制定一個“創(chuàng)意觸媒清單”。

羅列一些與自己目前專長差異較大的技能，

或者是與自己平時習慣不同的生活方式，

又或者是將自己投擲到陌生的環(huán)境中去。

永遠學習

今天要學的文案，

是一種說話方式的訓練

一種社會心理的洞察

是一種與科技融合的創(chuàng)意，

一種群體意識的表達。

無論哪一樣，都需要我們終身學習。

如何學習呢？

固定的閱讀習慣，不只在書本，可以是網(wǎng)絡(luò)信息，電影，朋友聊天。

接著知識情報與獨特眼光見解，有計劃擴充自己的腦神經(jīng)連接。

還要建立一個私人智庫。把平時吸引你的文句，廣告，電影對白，歌詞等收集成一本私人寶典。分類補充，把自己突然的靈感也列進去。

拉高認知層級

對事物的認知層次，就是對一件事能看到幾分，寫出來的文案就達到幾分。

認知升級，永遠好奇+永遠學習的必然結(jié)果。

時刻觀察，吸收信息，保持思考。

當你在寫文案的時候，記得先問自己：我對于產(chǎn)品，對于目標受眾，對于這個時代的思考，是不是和別人不一樣？我有沒有更高一層的認知，更深一層的洞察？