現(xiàn)在慢慢有了一種學(xué)習(xí)意識就是：學(xué)習(xí)之前，想知道這個領(lǐng)域的全貌，各自都什么關(guān)系，我應(yīng)該從哪個方面開始。

雖然在前端時間跟ZR過質(zhì)量范圍時，我曾固執(zhí)把我們所需要的工作全部寫進(jìn)去，被指責(zé)說沒用后。如今我拿起《Java核心技術(shù)》這本書后，仍然想知道整個Java的學(xué)習(xí)框架是什么，我應(yīng)該怎么下手。

我意識到，這是我的一種學(xué)習(xí)方法，叫做體系。它可以快速讓我了解它的所有，可以有的放矢的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條無紊地獲取知識，不急不慢的，胸有成竹的、泰然若素地應(yīng)對。

在復(fù)習(xí)高級考試的時候，曾學(xué)習(xí)零散的知識點(diǎn)，但當(dāng)我翻開教材的目錄時，我才恍然大悟，把他們都串起來，原來是這樣的關(guān)系。那時還不知道，這就是體系。

所以，在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能前，體系有多重要。

然而，得到這個體系卻不是那么容易。

多少是歷經(jīng)世事的前人經(jīng)驗(yàn)所得的，若有人分享，你才會快速得到，少走許多彎路。否則，需要自己去尋找和總結(jié)。