疫情總會(huì)過(guò)去

為了夢(mèng)想好好努力

終將春暖花

相信屏幕前的你也可以

有些人給說(shuō)了很多卻沒(méi)用

有些人不用說(shuō)一句卻自覺(jué)

成功的路并不擁擠

疫情期間

很多人注定要被淘汰

? ? ? 突然到來(lái)的疫情，打亂了人們的生活節(jié)奏，讓原本短暫的寒假，無(wú)限期的延長(zhǎng)，讓原本通過(guò)短暫的整修，再努力的投入到下學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，結(jié)果整修的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有許多人迷失，也有許多人奮起。

? ? 圖片中的一個(gè)個(gè)學(xué)生，他們?nèi)鄙賰?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒(méi)有信號(hào)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，他們克服重重困難，不愿錯(cuò)過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至有的同學(xué)身患新型肺炎，他們沒(méi)有把注意力關(guān)注在自己的病情上，向著自己既定的目標(biāo)，奮力前行，心中有夢(mèng)想，腳下有行動(dòng)，因?yàn)殡y能所以可貴。

? ? 與此相反的，還有許多的學(xué)生，學(xué)習(xí)設(shè)備一應(yīng)俱全，生活無(wú)憂，時(shí)間充裕，然而卻無(wú)心學(xué)習(xí)，直播上課時(shí)，找各種理由消極聽(tīng)講，不記筆記，懶于思考，作業(yè)應(yīng)付，甚至假裝不知道老師布置的作業(yè)。更不可能想象他們能自覺(jué)的去擴(kuò)大自己的閱讀量，去拓展自己的技藝，或者參加力所能及的勞動(dòng)，更不能指望他們?nèi)ュ憻捝眢w。

? ? ? 有人說(shuō)過(guò)，疫情過(guò)后，學(xué)生將會(huì)兩級(jí)分化明顯，自律的同學(xué)將會(huì)進(jìn)步很快，變得更加優(yōu)秀，那么那些不自律的同學(xué)，將會(huì)越來(lái)越糟糕，這個(gè)差別，不僅是知識(shí)掌握量的多少，更是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差別，從此拉開(kāi)了人與人之間的距離。