20170916李清宇說(shuō)武志紅的心理學(xué)課。關(guān)系就是投射與認(rèn)同，當(dāng)你將內(nèi)心的關(guān)系投射到外部，投射到我和你的關(guān)系中的時(shí)候，我如果認(rèn)同了，就成了你沒(méi)在關(guān)系的輪回。當(dāng)我拒絕你的投射的時(shí)候，我還是我，你還是你，我們的關(guān)系是我和你的關(guān)系的互相認(rèn)同，不再是某一方單獨(dú)的關(guān)系投射。關(guān)系即命運(yùn)，在和人相處的過(guò)程中，運(yùn)用關(guān)系的視角看問(wèn)題，會(huì)看的更真切。

20170916 貓書(shū)評(píng)羅胖60秒：今天羅胖，對(duì)比了嫉妒和仇恨兩種情緒。仇恨中包含了嫉妒，但嫉妒是最壞的情緒。在我看來(lái)因?yàn)?，嫉妒最不能被表達(dá)出來(lái)！而且，嫉妒的對(duì)象，更為廣泛，而缺乏針對(duì)性。不能表達(dá)的情緒，破壞了我們內(nèi)心的平衡。讓我們，對(duì)外顯示更多的暴力。那怎么辦呢？當(dāng)我們有嫉妒產(chǎn)生的時(shí)候。不要去，攻擊自己。承認(rèn)自己有嫉妒心，慢慢去，挖掘出嫉妒背后的內(nèi)在需要。那個(gè)內(nèi)在需要才是嫉妒的根源!

20170916李清宇說(shuō)一件小事。下午躺在床上發(fā)著呆，耳邊放在得到聽(tīng)書(shū)欄目，什么都不想的狀態(tài)。大腦突然冒出個(gè)聲音，你天天看書(shū)，聽(tīng)書(shū)，寫(xiě)公眾號(hào)文章，看著很忙的。你告訴我，你每天都思考什么？你還有思考嗎？我在床上驚出一身冷汗，媽呀，我天天這種沒(méi)有目標(biāo)感的學(xué)習(xí)，大腦無(wú)意識(shí)的被知識(shí)灌輸?？此坪芘?，卻只是在知識(shí)的世界里面隨波逐流，懂了很多，什么事都能侃一點(diǎn)，就是無(wú)法整合，無(wú)法用深入思考將知識(shí)整合成自己的體系。只是知識(shí)的灌輸，無(wú)法將知識(shí)在大腦中的一個(gè)點(diǎn)，擴(kuò)大到一個(gè)面，最起碼長(zhǎng)一支觸角也行呀，都沒(méi)有做到過(guò)。實(shí)踐和刻意練習(xí)嚴(yán)重欠缺，更欠缺的是深入思考學(xué)習(xí)，自己究竟是在學(xué)習(xí)什么？自己想學(xué)習(xí)什么？/::Q/::Q/::Q

20170916丹丹丹評(píng)吳軍了解德國(guó)人的鑰匙，瓦格納的《指環(huán)》四部曲(上)萊布尼茨，康德，萊辛，歌德，席勒，巴赫，海頓和貝多芬等都是國(guó)際主義者，但是到了黑格爾，尼采和瓦格納的時(shí)代，德國(guó)的知識(shí)階層更多的是民族主義者，而老百姓也是為了民族崛起而自發(fā)奮強(qiáng)的一代。瓦格納史詩(shī)般的歌劇《尼柏龍根的指環(huán)》簡(jiǎn)稱《指環(huán)》，就是在這個(gè)背景下創(chuàng)作而成?；卮饐?wèn)題，作為內(nèi)陸強(qiáng)國(guó)，德國(guó)和中國(guó)有很大的相似性，比如相對(duì)而言，重工業(yè)而相對(duì)輕商業(yè)(金融)，英國(guó)和美國(guó)作為海洋強(qiáng)國(guó)，則重商業(yè)(金融)而輕工業(yè)，后者來(lái)錢比較快，你覺(jué)得，在當(dāng)下的中國(guó)如何在體制上讓大家保持這種扎實(shí)的作風(fēng)。保持扎實(shí)的作風(fēng)，應(yīng)該是國(guó)家繼續(xù)對(duì)工業(yè)產(chǎn)業(yè)多作投入，資金和人才的保障朗讀全文。