游戲力第三周作業(yè)

藥,也可以開心地吃

我姑娘4歲了,關(guān)于吃藥,現(xiàn)在沒遇到不接受的時(shí)候,有可能是2、3歲時(shí)經(jīng)歷了好多次的嗓子發(fā)炎高燒,每次從醫(yī)院回來(lái)我們都會(huì)模擬大夫給小動(dòng)物看病,(家里也準(zhǔn)備了玩具醫(yī)藥箱),寶寶還說(shuō)自己以后要當(dāng)大夫,讓媽媽和爸爸分別扮演帶小動(dòng)物來(lái)她的醫(yī)院看病,我姑娘這時(shí)就會(huì)把量體溫、看嗓子、聽前后胸等一下列的項(xiàng)目做一邊,還會(huì)囑咐讓小動(dòng)物多喝水,特別是現(xiàn)在大一點(diǎn)了,有不舒服的時(shí)候還會(huì)主動(dòng)的要吃藥,像嗓子不舒服了,就會(huì)讓給她噴嗓子,我如果給她看嗓子說(shuō)沒紅,多喝點(diǎn)水就好了,她就會(huì)說(shuō)那我含粒維C吧,是不是保健意識(shí)比較強(qiáng)。


玩瘋了不肯回家?

1. 課上提到的有效引導(dǎo)孩子回家的方法有哪幾點(diǎn)?下次遇到類似的情況,你準(zhǔn)備試試哪個(gè)游戲?

有效的引導(dǎo)方式:

正確描述下一個(gè)更大的快樂

抓住孩子的興趣點(diǎn),激發(fā)孩子的好奇心

? 平時(shí)孩子上完課外興趣班都會(huì)不想回家,非得在玩一會(huì)兒或者靠到最后,所有的小朋友都回家了才走,這時(shí)就只能結(jié)合上課講到的這兩點(diǎn),讓她對(duì)接下來(lái)要發(fā)生的事情產(chǎn)生好奇心才愿意痛快的回家.

2. 請(qǐng)和孩子玩一個(gè)他們喜歡的,有親子互動(dòng)的游戲,并記錄分享。

“魔法師”游戲

為了讓孩子在飯后能消化消化食,不久坐,爸爸提議玩小小魔法師的游戲,我女兒自告奮勇的當(dāng)魔法師(還找出萬(wàn)圣節(jié)魔法棒)因?yàn)樽雷由嫌兄爱嫯嫑]收拾的水粉顏料,小魔法師就要把爸爸變成水粉顏料,這時(shí)媽媽在旁邊提議魔法師得說(shuō)出顏色單詞,魔法才能生效,pink、pink、pink爸爸變成了粉色水粉顏料,寶寶又說(shuō)green、green、green又再次把爸爸變成綠色,爸爸說(shuō)魔法師一次只能變?nèi)文Хǎ煤孟胂氲谌文Хㄟ€要變什么,寶寶說(shuō)要把爸爸變成要吃小熊的大巨人,孩子自己就引入到下個(gè)游戲了,無(wú)論玩哪個(gè)游戲媽媽都會(huì)找機(jī)會(huì)穿插一些英文單詞,通過(guò)游戲力,讓學(xué)習(xí)也成為一件快樂的事!


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