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近期又有一則極端報(bào)復(fù)社會的惡性事件登上頭條：
4月27日18時(shí)10分許，米脂縣第三中學(xué)學(xué)生放學(xué)途中遭犯罪嫌疑人襲擊，造成19名學(xué)生受傷，其中7人死亡。嫌疑人：趙某某，男，漢族，1990年1月20日生，經(jīng)初步審訊，犯罪嫌疑人交代其在米脂三中上學(xué)時(shí)受同學(xué)欺負(fù)，遂記恨學(xué)生，特持匕首殺人。
七個(gè)風(fēng)華正茂的初中生以這種血腥的方式遽然離開了這個(gè)世界，這種無妄之災(zāi)帶給七個(gè)家庭的傷痛是難以抹平的，也給平和與充滿歡樂笑聲的校園帶來了一抹驚恐的血色。
類似的事件還少嗎？
2010年福建省鄭某55秒內(nèi)連續(xù)刺殺13名小學(xué)生，造成8死5傷的慘痛后果。
2016年寧夏銀川發(fā)生公交車縱火事件，導(dǎo)致17名無辜者死亡。
據(jù)媒體統(tǒng)計(jì)，2005年以來，中國至少已發(fā)生過15起公交故意縱火案，導(dǎo)致147個(gè)無辜者遇難。
非?？膳碌臄?shù)字，從心理學(xué)的角度來說，這類行兇者可用反社會人格障礙來解釋。
他們具有某種共同點(diǎn)，都是各自社會中的邊緣人物，性格孤僻、生活失敗、缺少安慰、怯懦厭世，這群絕望的“失敗者”通過殘殺無辜來報(bào)復(fù)社會。
社會問題增多，社會群體的分裂帶來的冷漠和隔閡，信仰的缺乏，正在造就大批潛在的邊緣人群---心理崩潰的大學(xué)生、精神過度緊繃的上班族、總?cè)滩蛔∠牖ㄥX的白領(lǐng)、受幼年創(chuàng)傷折磨的青年、社交場合焦慮癥的你……不知道哪一個(gè)哪一天會突然爆發(fā)，每個(gè)人理論上都可能成為這種“無差別殺人”的受害者。
不論是非對錯(cuò)，不分善惡曲直，只是個(gè)概率和運(yùn)氣的問題。
這個(gè)世界怎么了？我們離邊緣人還有多遠(yuǎn)的距離？
（圖來自好友女兒的畫作）
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現(xiàn)在的大學(xué)更像是一個(gè)加工廠：我們按時(shí)進(jìn)去，交上我們的論文，按時(shí)離開，之后我們就得靠自己了，仿佛我們已經(jīng)是有健全人格的、負(fù)責(zé)任的成年人。教育僅是指導(dǎo)我們的就業(yè)，沒人關(guān)心我們的幸福或我們更廣泛的性格養(yǎng)成，更加沒有人指導(dǎo)我們?nèi)松捻樉澈湍婢?，教我們?nèi)绾胃淖兦榫w，如何應(yīng)對不幸，如何過上最好的生活。
當(dāng)逆境來臨，我們無法控制自己的情緒，越來越糟糕，恐慌像地震一樣襲來，毀掉了我們理解和控制自我的信心，因?yàn)槿狈I(yè)心理治療師的指導(dǎo)，我們也說不清內(nèi)心發(fā)生了什么，只好將自己禁錮，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)，成了一個(gè)反復(fù)無常的邊緣人物，朋友開始疏遠(yuǎn)你，親人開始批評你，單位開始冷落你，這就更證實(shí)了有毒的靈魂給你的信念---世界是一個(gè)充滿敵意和不公的地方。
斯多葛派哲人愛比克泰德說過：
人不是被事物本身困擾，而是被他們關(guān)于事物的意見困擾
回過頭來，我們再分析4月27日米脂三中的惡性事件。28歲的犯罪嫌疑人交代其在米脂三中上學(xué)時(shí)曾受同學(xué)欺負(fù)，隨著時(shí)間的流逝，負(fù)面情緒造成壓力，長期的怨恨找不到疏導(dǎo)，最后形成反社會人格，這種局面一旦失控，必定會引來最恐怖的發(fā)泄。
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能破嗎？
答案是肯定的。
認(rèn)識你自己，改變你自己。
1991年2月，在第一次海灣戰(zhàn)爭期間，科納姆是一名航空軍醫(yī)，她乘坐的直升機(jī)被擊落，幸運(yùn)的是科納姆得以生還，但雙臂都摔斷了，膝蓋的一條韌帶撕裂了，肩上還中了一枚子彈。伊拉克士兵拉著科納姆那條摔斷了的胳膊把她拖了出來，科納姆不僅遭到強(qiáng)奸并在監(jiān)獄里關(guān)了8天。
科納姆這樣說這一經(jīng)歷：“事件已經(jīng)發(fā)生，我唯一可以控制的是我怎么想。我決定，好吧，以前的任務(wù)是救援戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，現(xiàn)在環(huán)境變了，我有了一個(gè)新的任務(wù)，熬過這段經(jīng)歷?！?br>
她真的生還了，而且沒有泄露任何機(jī)密信息。她從不隱藏或否認(rèn)她的情緒，也沒有覺得自己因?yàn)檫@段經(jīng)歷而遭受了永久的創(chuàng)傷。
現(xiàn)在科納姆負(fù)責(zé)五角大樓2009年11月展開的一個(gè)耗資1.25億美元的計(jì)劃，名為“士兵綜合健康課程”，其目標(biāo)是教會在美軍服役的110萬名士兵學(xué)會適應(yīng)
在你的情緒控制你之前，控制你的情緒
《美國心理學(xué)家》雜志說，這一課程是“歷史上最大的深思熟慮的心理干預(yù)活動”。
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這就是生活的哲學(xué)
如果你有一份糟糕的工作，盡力擺脫它。如果你受到了欺凌，告訴別人，或者對抗欺凌者。但是有時(shí)我們都會遇到一些我們無法立刻改變的不利狀況——尤其是已經(jīng)發(fā)生的事情。那我們就暫時(shí)忍受它。我們只能等待時(shí)機(jī)，等待情況好轉(zhuǎn)。同時(shí)，我們可以趁機(jī)發(fā)展我們的內(nèi)在自由和超越事件的能力，可以把逆境當(dāng)作提高我們的能力和道德自由的機(jī)會。
擁有哲學(xué)頭腦，生活才能百折不撓
