之一：挫折教育。

最近經常在網上看到一些新聞，在讀書的孩子因為成績不好，選擇自殺?；蛘呤墙洺１粚欀暮⒆右驗楦改傅囊粋€耳光，選擇自殺。

曾幾何時，我們都將生命當作饋贈來細心呵護，但是現(xiàn)在的孩子似乎并沒有感受到奧生命所帶來的厚重感。

上面提到的那些情況對大多數(shù)的人來說算挫折嗎，恐怕連事兒都u不算。那為什么孩子的承受力那么弱呢？

一：平時給予孩子的期望太多，我們總是希望孩子成龍成鳳，似乎干著普通但是自己喜歡的事情并不知的炫耀。

二：對于孩子的寵溺過度，不舍得批評，不舍得打壓，孩子形成了以自我為中心的心態(tài)之后，對于自己不滿意的事情反應會更大。

三：我們一直以來都是熱愛談論成功，不愿意提及失敗。但是這個社會從來都是現(xiàn)實的，你如果交予的世界觀不是全面的，以后等自己去面對競爭時，發(fā)現(xiàn)自己其實就是個普通人，他們的世界觀可能會崩塌。

之二：兩性教育

今天不談性色變，我們談談兩性交往的問題。

最近很多身邊的大齡青年的父母，一直是憂心忡忡。特別是每逢春節(jié)，孩子的婚姻情況一直是親戚的關注熱點，看著同齡人開始抱起孫子的時候，這些父母有時候會略顯霸道。

這種情況受傷的其實是那些乖乖聽媽媽的話的孩子，因為媽媽說讀書的時候不要談戀愛，會影響成績，大學的時候再去談。

等這些人去了大學后發(fā)現(xiàn)，大學的同學情誼并沒有高中那么多緊密，而自己太缺乏如何去與異性相處的經驗。

等到畢業(yè)的時候，這些人又發(fā)現(xiàn)，在工作中幾乎沒有機會接觸到太多的異性。

就這樣年紀到了待娶或者待嫁到年齡，父母的使命感爆棚，隔三差五的推薦相親對象，而我們能做的就是疲于奔赴一場場的相親會。

最終可能就選擇了一個自己覺得合適的人走進婚姻殿堂。

這樣的結局其實對于結婚的雙方都是不太公平的結果。

所以在這我建議有機會就去談戀愛去吧，別管你是不是還在讀書，父母是不是有禁令，因為這些戀愛的酸甜苦辣會影響你很久很久。

我也希望看到的父母能想一想：孩子為了考大學，為了工作分別準備了多久的時間，但是我們?yōu)榱艘惠呑拥陌閭H又準備了多少時間。