我就是沒來(lái)頭的喜歡阿三這個(gè)名字,因?yàn)槲矣X得它特別普通,普通的有點(diǎn)特別。
今天在課堂上奮筆疾書趕作業(yè)的時(shí)候突然想起來(lái)小時(shí)候的一個(gè)事兒:應(yīng)該是三四年紀(jì)的時(shí)候吧,那會(huì)兒正流行給孩子補(bǔ)課,我媽給我報(bào)了一個(gè)作文奧數(shù)的補(bǔ)習(xí)班。有一次作文練習(xí),主題是童年(我現(xiàn)在才回過(guò)味兒來(lái),為什么要叫一群半大小學(xué)生寫童年,很尷尬啊)正常小學(xué)寫作文好像作文本寫一頁(yè)就夠了,寫兩頁(yè)就是很牛逼的人物了,那次我一直寫一直寫,充滿了斗志寫了將近五頁(yè)。而所有的動(dòng)力都是來(lái)源于圍觀的熱心小同學(xué)們,一幫小孩兒圍著我,一些說(shuō)某A寫了快一千了,讓我加油啊,超過(guò)她,一些說(shuō)你好牛啊,你們快看她好牛啊。在這種高漲的優(yōu)越感和求勝心的驅(qū)使下,我筆尖如飛,高歌向前??墒菍懲暌院笪野l(fā)現(xiàn)所謂的某A同學(xué)早就交本了,可能只寫了一頁(yè)多點(diǎn)兩頁(yè)不到。而我這篇激情澎湃的作文,老師根本沒看,就帶著慈祥的微笑給了我一個(gè)優(yōu)加。我能記得,拿著發(fā)下來(lái)的作文本,我沒有期待的那么開心。一個(gè)八九十的孩子,沒有期待的那么開心。
想起來(lái)爭(zhēng)強(qiáng)好勝這個(gè)詞,似乎從小到大我都是這樣。只不過(guò)換了一種表達(dá),我只參加我有十足把握的活動(dòng),既要么不做要么做到最好??墒菨u漸的我開始覺得這樣是錯(cuò)的,是在逃避,不敢面對(duì)失敗。
剛上大學(xué)的時(shí)候,參加一個(gè)英語(yǔ)朗誦比賽,初賽第一,復(fù)賽是院里唯一選上參加校賽的,可是是以復(fù)賽最后一名的成績(jī)上去的,當(dāng)時(shí)一度想退賽,因?yàn)橹罌Q賽也不會(huì)有太好的成績(jī)。說(shuō)白了就是不敢當(dāng)最后,哪怕已經(jīng)是選拔出來(lái)的小部分的最后。在這種心理下,我承受了巨大的壓力直到?jīng)Q賽,果然是最后一名。當(dāng)我拿著優(yōu)秀獎(jiǎng)上臺(tái)拍照的時(shí)候,整張臉燒的通紅,仿佛是個(gè)囚犯被壓著當(dāng)街游行。現(xiàn)在我很不解當(dāng)時(shí)自己的心態(tài),把明明就是榮耀的事兒弄成自己的負(fù)擔(dān)和不堪。
這幾天也在思索一些根本沒有答案的問(wèn)題,例如自己的夢(mèng)想是什么,想成為怎么樣的人,自己的優(yōu)點(diǎn)和短板,在把腦子攪得亂糟糟之后一無(wú)所獲。知道今天課上趕作業(yè),想起來(lái)這兩件往事,有如醍醐灌頂。
其實(shí)我們只需要做自己,堅(jiān)守善良正直等基本的道德底線,在此基礎(chǔ)上釋放本性,或者隨意,或者活潑,或者憂郁,都無(wú)關(guān)緊要。一片森林里,每一棵樹都應(yīng)該積極的汲取陽(yáng)光和水分,然后你可以成為桃樹,梨樹,杏樹,結(jié)出不同的果子,開出不同花,有什么關(guān)系呢。
越是想的多,就越做不了阿三。