精妙結(jié)合的實(shí)用性學(xué)術(shù)著作《聚焦家庭教育》--王啟成

原創(chuàng)： 文/王啟成? 動(dòng)力溝通? 2018-09-18

家庭教育，說來簡單做來難。說簡單是因?yàn)榧壹疑婕暗?，好賴都在進(jìn)行著；說難是因?yàn)闋砍兜娜硕唷⑹露?、想法多，結(jié)局多，弄不好就出亂子，尤其是耽誤孩子！如何做好家庭教育？這是很多人研究的課題，但是，如何讓家庭教育變得簡單而有章可循、實(shí)用而人人滿意？王文忠博士動(dòng)力溝通之最新力作《聚焦家庭教育》給出了好的答案。近期，作為各方面的過來人，本人竟然被這本書吸引而讀了兩遍，相互碰撞產(chǎn)生的一些感受必須一吐為快。

作為指導(dǎo)中國家庭教育的著作，它必須要具有鮮明的中國文化特色，如果也是去一脈地搬弄和套用國外的心理學(xué)和教育學(xué)的研究結(jié)論攢書，肯定不匹配。中國文化的根本意象就是眾所周知的太極圖，它用矛盾力量達(dá)成圓滿：邊界分明，精妙結(jié)合；你中有我，我中有你；整體考慮，元素平衡。經(jīng)過本人精心閱讀，切實(shí)感受到了本書體現(xiàn)的中國特色；經(jīng)過本人對(duì)比自己，深刻體會(huì)到了本論運(yùn)用的切實(shí)可行。限于篇幅，茲就其中的精妙結(jié)合談?wù)劊?br>

俏皮與嚴(yán)肅的結(jié)合。作者一開篇拿出幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，本身就像一個(gè)俏皮的孩子似的登場，逐步地把問題引向嚴(yán)肅，提出了成功教庭教育中的父母要成為外交、軍事、教育、思想四個(gè)方面的“家”，后面又進(jìn)行案例對(duì)話，一些回答引經(jīng)據(jù)典，俏皮實(shí)在，令人入勝。

斗爭與愛心的結(jié)合。一改過去人們形成的和氣家庭論調(diào)，作者提出了家庭成員間確實(shí)存在的、相互之間調(diào)動(dòng)對(duì)方情緒和行為的斗爭觀點(diǎn)，這讓家庭教育充滿活力，但是，斗爭不是為了火拼，而是跟霸道思想作斗爭，各自形成穩(wěn)定的金剛結(jié)構(gòu)人格，愛自己，愛家人，愛別人，愛社會(huì)，讓愛之樹長青，愛之花常開，愛之心永存。“有愛的人才能走遠(yuǎn)”也是本人的一貫主張。

孩子與家長的結(jié)合。作者通過古今時(shí)代對(duì)比分析，讓傳統(tǒng)家庭秩序觀念出現(xiàn)了一次新飛躍。書中精辟地指出，沒有孩子就沒有家長，家長與孩子一起誕生，因此也要一起成長，互相學(xué)習(xí)，特別是經(jīng)常要向孩子請(qǐng)教，就算是二胎也要一起重新成長，最終讓孩子成為自己的權(quán)威性家長，家長也成為自己的權(quán)威性家長，孩子與家長互為權(quán)威性家長，最終共同成長為整個(gè)世界的權(quán)威性家長。正因?yàn)檫@樣的理論支持，王文忠能在全國范圍建設(shè)出一支高效率學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。

國外與國內(nèi)的結(jié)合。以一名中國本土心理學(xué)家的身份產(chǎn)生影響力，作者早期走的研究道路也是西方模式，由于專心，成績亦斐然。只是，一個(gè)在書店里的偶然閱讀，讓他打開了中國文化的窗口，從此轉(zhuǎn)變了研究興趣和方向，創(chuàng)建了動(dòng)力溝通學(xué)派，這就導(dǎo)致本書之國內(nèi)外的相關(guān)資料和觀點(diǎn)很豐富，聚焦更有說法力。轉(zhuǎn)了一圈又回來，這就是不忘本。

糾錯(cuò)與指途的結(jié)合。作者明確指出了一些西方心理學(xué)觀點(diǎn)對(duì)中國教育、特別是家庭教育的不適宜，甚至是嚴(yán)重誤導(dǎo)，比如對(duì)行為正強(qiáng)化的代幣制，再如不分主客關(guān)系的延遲滿足等，當(dāng)然，真理面前人人平等，作者也對(duì)日常用語“理想很豐滿、現(xiàn)實(shí)很骨感”指出錯(cuò)誤，并且告訴了讀者怎樣正確開展教育，以及怎樣正確認(rèn)識(shí)理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，從此讀者不再迷?；靵y。方向不對(duì)，努力白費(fèi)；方向一對(duì)，事半功倍。

實(shí)踐與理論的結(jié)合。研究家庭教育本是作者早期的強(qiáng)項(xiàng)，但是本書的誕生卻沉淀了很多年，這期間是重要的實(shí)踐期，比如機(jī)構(gòu)心理顧問，家庭心理顧問，社區(qū)服務(wù)與管理，災(zāi)區(qū)心理援助等，可貴的是作者沒有吃老本，更沒有陷入簡單的經(jīng)驗(yàn)主義重復(fù)，而是積極思考、探索、檢驗(yàn)，升華凝結(jié)出了新穎的動(dòng)力溝通理論：金剛結(jié)構(gòu)與美人技術(shù)，用他所在的單位中國科學(xué)院心理研究所的一位領(lǐng)導(dǎo)的話說，“這是與西方心理學(xué)家平起平坐的成果”，而對(duì)中國人來說，這是比西方心理學(xué)家更偉大、更光榮、更正確的理論。

《聚焦家庭教育》一書中，這種結(jié)合聚焦的例子還有很多，但是，本處只講六個(gè)，原因是：中國文化尚九崇六，六為陰，陰成坤，坤為大地，大地母親，而慈母關(guān)照是金剛結(jié)構(gòu)的靈魂，另外，六則順，祝愿這本精妙結(jié)合的實(shí)用性學(xué)術(shù)著作在中國大地廣泛傳播，開花結(jié)果，造福一代一代的中國人I