像大多數(shù)渴望長(zhǎng)大的小孩一樣，木一也想象過自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣的人。

二年級(jí)，晚上磨磨蹭蹭到十點(diǎn)鐘，作業(yè)還是寫不完，但是《大漢天子》要開始了。

爸媽看，木一就喜滋滋悄悄跟著看，念奴嬌一襲華裳，一笑傾城。

爸爸時(shí)而轉(zhuǎn)頭，木一就趕緊假裝認(rèn)真寫作業(yè)，被發(fā)現(xiàn)時(shí)爸爸會(huì)喝斥，看什么看，快寫你的作業(yè)。

有一次語(yǔ)文課學(xué)寫作文的時(shí)候，老師要求每個(gè)同學(xué)把自己的夢(mèng)想寫下來，木一寫了兩個(gè)字，演員。同桌那個(gè)臟兮兮的男孩偷偷把臉湊了過來，木一緊張的趕緊捂住。

然后兩個(gè)小孩開始商量，木一說“我看看你寫了什么”，同桌說“交換了一起看怎么樣”，居然也是一臉?gòu)尚摺?/p>

迫不及待打開對(duì)方的本子，然后轉(zhuǎn)過頭一臉意味深長(zhǎng)的相對(duì)呵呵笑著……兩個(gè)本子上寫的都是一樣的詞，演員。

在那個(gè)天真懵懂的年紀(jì)，大家都還羞澀提及夢(mèng)想，在農(nóng)村的小學(xué)教室里，仿佛每天吃飽飯有學(xué)有玩就足夠了，提夢(mèng)想就是妄想。

后來他們長(zhǎng)大了，與演員完全沒有關(guān)系，當(dāng)時(shí)寫下的夢(mèng)想大概只是那個(gè)夏天的童年罷了

時(shí)過境遷，木一只發(fā)呆想想當(dāng)年看著大漢天子時(shí)的場(chǎng)景，那里有她最初的心和最懷念的過去。

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