今天高考報名，因為是復讀，所以是以社會人員的身份報的，時間也比應屆生晚了幾天，就連學校對待學生的方式都不太一樣。應屆生報名時學校通知家長在家關注自己的手機，驗證碼發(fā)到家長的手機上，需要家長及時將驗證碼告知學校，進行報名。兒子他們就不一樣了，直接讓孩子們自己帶手機去學校，沒有家長什么事。

兒子自然是興高采烈地把手機要走，盡管只有晚上才需要用，他還是揣在兜里了一天，想必他也沒什么機會玩兒手機，可能更多的是與被迫分離的老朋友終于可以名正言順地相聚一天的喜悅吧？晚上一進家門，他一句話沒說主動把手機放進了我的屋里，這才像個準高考生的樣子嘛！

前兩天老公跟我說起兒子高中的一個同學，跟他玩得還不錯，一直學習不太好，高考成績也不理想，去了一個二本院校，讀了幾個月退了學，現(xiàn)在已經(jīng)開始復讀了。我把這件事告訴兒子，兒子問為什么？

“還能為什么？那個學校不好唄！”我對他說，“像你們這些在單純的環(huán)境里長大的孩子，去到比較差的學校，與那里的同學肯定很難融合，也不容易適應，XXX肯定是實在受不了才會回頭來復讀?！?/p>

兒子說：“當初我要是去了XX學院，肯定也會后悔的?！?/p>

我心想，那倒不至于，他能上的那所學校其實也還不錯，只是與他的心理預期有差距而已。但是他現(xiàn)在能這么想，倒是我求之不得的事。那個同學經(jīng)歷了這么一遭，應該也能痛定思痛了，看過不少走了彎路后振翅高飛的傳奇故事，真心希望這位同學也能書寫上一筆。

小高給我發(fā)來了高三天一考試的時間安排表，我看了一下，期末考試安排在1月15、16兩天，12月11、12號還有一次聯(lián)考，算一下，也就是兩周后了。我問兒子，這回有沒有決心考到600分，他沒有說可以，也沒有說不可以，只是含混地笑了一下，想必他沒有什么把握，也不想給我承諾。雖然我也覺得這么20分一個臺階地要求他，有些過于急切了，但是時間不等人??！