言子健給我的印象是溫和隨性，外向，有活力，同學關系好，在家比較受寵的男孩，在活動中，雖擔任安全員，但好像還沒有進入到一個安全員的角色，更多的是參與。喜歡和譚子豪在一起，有一定積極性但是目標感又不強，覺得自己在活動中我要怎么去做？他的思維很活躍，記憶力不錯，做事比較有方法，感覺喜歡特立獨行，不喜歡被安排。所以當安全員是大家以猜拳的形式公平競爭當選的，感覺他雖然不太喜歡但還是主動承擔，在采訪環(huán)節(jié)，主動承擔采訪，像陌生人采訪對于他們來說還是有壓力，以后可以多多參加這樣的活動鍛煉鍛煉，這個時候的孩子，他們有時會認為自己很棒，但是遇到困難就會讓他們覺得自己無能而自卑。所以在最后環(huán)節(jié)，他們看到自己無法獲得勝利而不想付出更多努力。因而失敗。感覺我們可以讓他生活中多學會承擔，少插手，多引導，學習上也是適當加壓，因勢利導，鼓勵其正向積極的行為，多多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，幫助孩子找到自身優(yōu)勢，找到目標，增加學習動力。