ACT英語(yǔ)部分主要考察學(xué)生的兩部分：Usage and Mechanics(用法與結(jié)構(gòu))與Rhetorical
Skills(修辭技巧)，那么對(duì)這兩部分主要考察什么內(nèi)容呢?哪部分所占比重多呢?我們應(yīng)該著重復(fù)習(xí)哪部分呢?下面小編給大家一一做下分析~
一、Usage and Mechanics(用法與結(jié)構(gòu))
用法與結(jié)構(gòu)部分知識(shí)點(diǎn)的考察主要占總考察問題的53%。
涵蓋的知識(shí)點(diǎn)主要包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語(yǔ)法和用法(包括主謂一致，代詞一致，動(dòng)詞，代詞，比較級(jí)和最高級(jí)形容詞和副詞考察以及慣用語(yǔ)使用)和句子結(jié)構(gòu)(包括修飾語(yǔ)的放置和從句之間的關(guān)系)。
主要細(xì)分為：
句子構(gòu)成：20.5%
逗號(hào)，破折號(hào)和冒號(hào)考察：17.7%
●主語(yǔ)和動(dòng)詞之間沒有逗號(hào)
● 介詞前后無(wú)逗號(hào)
● 考察何時(shí)使用逗號(hào)分隔形容詞
●形容詞和名詞之間沒有逗號(hào)
●介詞后使用逗號(hào)
●綜合主體或綜合對(duì)象之間沒有逗號(hào)
●圍繞強(qiáng)調(diào)代詞沒有逗號(hào)
●用于列表或解釋的冒號(hào)
●破折號(hào)的使用
非限定性從句和關(guān)系代詞：10.2%
●非限定性從句前后必須使用逗號(hào)
●who、which、whom、that的區(qū)別與使用
動(dòng)詞時(shí)態(tài)和形式：9.6%
●正確和一致的時(shí)態(tài)用法
●用過去式時(shí)代替過去分詞
●過去分詞需要助動(dòng)詞
●will與would的區(qū)別
●動(dòng)名詞與不定式的考察
修飾詞和單詞的放置問題：9.2%
撇號(hào)使用：7.5%
復(fù)數(shù)名詞、名詞所有格形式的考察
成語(yǔ)：5.1%
主要涉及的是介詞的正確使用
平行結(jié)構(gòu)及單詞的配對(duì)：4.1%
主要包括介詞的搭配，比如neither…nor,either…or, not only…but also, from…to, as…as
主謂一致：3.8%
形容詞 vs 副詞：2.4%
●形容詞用于描述名詞
●副詞用于形容形容詞，副詞和動(dòng)詞
●正確使用比較和最高級(jí)的形式
比較詞：2.4%
正確使用比較次，例如more/lessthan, less vs. fewer, much vs. many, that of/those
of。
二、RhetoricalSkills(修辭技巧)
修辭技巧部分的考察主要占了47%的比例。主要細(xì)分為：
邏輯轉(zhuǎn)換：18.4%
●包括句子之間、句子之間和段落之間的轉(zhuǎn)換
●過渡詞對(duì)上下文有邏輯意義
插入新信息的考察：16.7%
●確定新信息是否與段落有關(guān)
●了解為什么新信息是相關(guān)的
措辭或更換信息：15.5%
●替換一個(gè)詞或詞組以增加對(duì)段落的強(qiáng)調(diào)
●用相關(guān)信息代替不相關(guān)的信息
簡(jiǎn)潔性：15.5%
●不要用重復(fù)的詞語(yǔ)來(lái)描述某事
●當(dāng)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，沒有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
刪除信息：11.7%
●信息無(wú)關(guān)的嗎?如果是這樣的話，刪除它
●如果刪除了句子，會(huì)丟失什么信息
混淆詞：8.4%
●常見的混淆詞，如then/than,have/of
段落組織：6.7%
●句子的放置在語(yǔ)境中有意義嗎
●一個(gè)句子/段落是否符合邏輯
文章觀點(diǎn)：5.4%
●認(rèn)識(shí)到文章中的主要觀點(diǎn)
●識(shí)別特定的和一般的段落
形式：1.5%
●回答的措辭過于隨意或正式，是否與句子的其余部分相符
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