慢一點,我們要有靜待花開的耐心--寫給五二班家長的信(2)【精進打卡第6天】

【知~學習:名句分享】

用欣賞的眼光看待周圍的一切,用樂觀的態(tài)度應對生活中的所有。

【行~實踐l感悟】

親愛的五二班孩子媽媽:

你們好!

今天這個話題,其實我不想說,因為說了太讓人心痛,或者我說了幾句話不見得有什么效果。但是我覺得還是不得不說,如鯁在喉,難受,心疼。

我不想讓家長們日后后悔,不管有沒有用,我都要表達下的我的淺薄的看法。

就在昨晚,已經(jīng)九點多了,張同學的媽媽告訴我,小張離家出走了,就因為媽媽說了他幾句。我很擔心,詢問事情的緣由。媽媽無奈地說:這兩天因為一點小事,我說他了,孩子情緒很大,出去了……不過現(xiàn)在,孩子已經(jīng)找到了……

我不能想象,孩子當時的內心是多么無助;我也無法想象,孩子的情緒是如何激烈,以致摔門而出。他還那么小,他出去后,沒有朋友可以傾訴,也不敢去親戚家,各種后怕。他能去哪里呢,是我們做父母的,在逼迫自己的孩子,一步一步走向痛苦的深淵。

心痛到無法呼吸,我知道小張奪門而出的那一刻,他的媽媽一定一定非常后悔,當初說話時為什么不給孩子留點余地,為什么要那么激動……可是,我想說,一旦釀成大錯,我們的懺悔又有何用?

孩子的媽媽們,作為老師,我能明白你們的心情;作為母親,我也懂得你們的焦躁、不安??墒俏蚁虢o大家分享一個故事,請你們耐心并認真地聽完這個故事-《牽一只蝸牛去散步》。

上帝給我一個任務

叫我牽一只蝸牛去散步。

我不能走太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,

為何每次總是那么一點點?

我催它,我唬它,我責備它。

蝸牛用抱歉的眼光看著我,

彷佛說:“人家已經(jīng)盡力了嘛!”

家長們,媽媽們,我們是不是也有這樣的心態(tài),總時嫌棄孩子慢,寫作業(yè)慢,算數(shù)學題慢,似乎干啥都慢騰騰的,于是,我們催促,甚至唬他,慢慢地,久而久之,我們開始了抱怨責備。

可小蝸牛呢?每天都在努力地爬,他明明很盡力,可是仍然可能達不到媽媽們的要求,也不可能達到媽媽們的要求,我們從來沒有想過蝸牛為什么那么慢,是不是我們的腳步太快了,是不是我們的要求太高了?

小蝸牛離我們的目標差距也越來越遠,于是,我們開始了故事中的做法:

"我拉它,我扯它,甚至想踢它。

蝸牛受了傷,它流著汗,

喘著氣,往前爬…

媽媽們的內心也很痛苦,我辛辛苦苦養(yǎng)你,那么不容易,我可以累一點,辛苦一點,我只有一個愿望就是你能好好學習,將來不用再像我希望作難。可是,小蝸牛,你咋就那么不聽話呢,不注意聽講,學不會,各種各樣的缺點,這時,我們看不到小蝸牛的一點點好。只想著:我所有的批評,指責,都是為了你好……

可小蝸牛畢竟還小,沒見過世面,也不會了解"這所謂的為他好"的深刻含義。她們也許不會改變,依然和以前一樣,它喘氣,流著淚,內心淌血血,甚至比以前更努力地往前爬……

媽媽們,我們能不能停下腳步,看看你的周圍,看看心愛的小蝸牛,我們不能走太快,以致我們忘記了當初為什么出發(fā)。我們可不可以換種方式呢?難道只有這一條路嗎?

媽媽們,當孩子還在你肚子里時,如果我問你:請問你對孩子有什么希望呢?你會怎么說?你是希望孩子健康快樂,還是學習優(yōu)秀,我想答案不言而喻吧,你一定是希望孩子健康快樂。孩子的媽媽們,為什么我們的孩子長大了,漸漸懂事了,他(她)那么可愛,那么善良,可我們的眼睛怎么就看不見呢?

這讓我想起了另外一首小詩:你問我出生前在做什么,我答:我在天上挑媽媽,看見你了,覺得你特別好,想做你的孩子,又覺得自己可能沒那個運氣。沒想到,第二天一早,我已經(jīng)在你肚子里。

媽媽們,也許我們的孩子不是一朵花,我們一味地想著讓他開花,可有的花春天開,有的花夏天開,有的花冬天開,不是不開花,只是花期不同而已。所以,我們要有靜待花開的耐心。殊不知我們的寶貝,他也可能是一棵大樹,只要我們做個優(yōu)秀的農(nóng)人,給他施肥,給他澆水,讓他沐浴充足的陽光,讓他慢慢長成一棵參天大樹,可是,這一切都需要時日啊,需要我們靜靜地、耐心地等待。

說真的,我真心希望孩子媽媽們,多讀讀書,家庭教育是特別特別重要的教育,有什么樣的家庭教育就會教養(yǎng)出什么樣的孩子。也許,當你慢下來,當你靜下來,你也會像《牽一只蝸牛去散步的》里的媽媽一樣會發(fā)現(xiàn):

真奇怪,

為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?

“上帝??!為什么?”

天上一片安靜。

“唉!也許上帝抓蝸牛去了!”

好吧!松手了!

反正上帝不管了,我還管什么?

讓蝸牛往前爬,我在后面生悶氣。

咦?我聞到花香,

原來這邊還有個花園,

我感到微風,

原來夜里的微風這么溫柔。

慢著!

我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴。

我看到滿天的星斗多亮麗!

咦?我以前怎么沒有這般細膩的體會?

我忽然想起來了,莫非我錯了?

是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。

是的,教育孩子,就像牽著一只蝸牛在散步。和孩子一起,走過他孩提時代和青春歲月,雖然,也有被氣瘋和失去耐心的時候。實在不行的時候,我們可以在心里一遍一遍地默念:孩子是我親生的,孩子是我親生的。

孩子的眼光是率真的,孩子的視角是獨特的,家長又何妨放慢腳步,把自己主觀的想法放在一邊,陪著孩子靜靜體味生活的滋味,傾聽孩子內心聲音,給自己留一點時間,從沒完沒了的生活里探出頭,這其中成就的,何止是孩子。

親愛的媽媽們,別讓孩子成為一只流淚的蝸牛。

親愛的媽媽們,我們慢一點,要有靜待花開的耐心,做個優(yōu)秀的農(nóng)人,精心打理我們的花園,總有一天,花兒會開放的。

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