致高考

然,不知不覺(jué),時(shí)間的腳步快走到了六月--這個(gè)令人或欣喜,或不安的月份。

翻開(kāi)去年的日記,那是去年的今日。

高三,高考。不管她有多少弊端,只要沒(méi)有更優(yōu)的辦法去取代她,我們就沒(méi)有理由去批判她。高三,在我看來(lái),更像是一種中國(guó)式的成年禮。她給這些18歲,上了深刻的一課。如今,走過(guò)她,便成了一種寶貴的回憶,雖然單調(diào),仍歷歷在目。

仍然記起,坐在高三的教室。心中點(diǎn)下痕痕淚跡。那是一段永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的歷史,各種???,各種點(diǎn)評(píng)。

仍然記起,坐在高三的教室。身邊那一望無(wú)際的試卷,也許時(shí)至今日,仍然空白,但它的存在,就是一種心靈的慰藉。

仍然記起,坐在高三的教室。同學(xué)之間的互相幫助,老師的日夜守護(hù),跑操時(shí)那響亮的口號(hào),韻律操時(shí)某人那優(yōu)美的身姿。

仍然記起,走近高考的考場(chǎng)。輕松,又期待。那是一場(chǎng)期待已久的宣判,那是一次真正的檢驗(yàn)。

仍然記起,8日下午。靜靜等待鈴聲的響起。走出六中門口,趕回一中。路上,和某人,一起歡笑,討論著何時(shí)再相聚。

仍然記起,24日下午。在某人家,等待一本線的公布,更是等待著高考對(duì)自己的認(rèn)可。查詢電話一遍又一遍,還是不通。焦急又恐懼,終于,等來(lái)了最后的結(jié)果。某人,680;某人,669。

仍然記起,5日下午。志愿填報(bào)的最后一天。專業(yè)最終戰(zhàn)勝了學(xué)校。我來(lái)到了山大--一個(gè)想過(guò),但沒(méi)想到要來(lái)過(guò)的地方。

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