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今晚，帶朵兒去看了《猩球崛起3》。

好電影總是有很強的說故事的能力，時而劍拔弩張，時而讓人感動。一個看似簡單的故事，通過很好的講述，就會變得跌宕起伏，吸引觀眾。當(dāng)然，《猩球崛起3》的故事是有深意的，不是簡單的誰戰(zhàn)勝了誰，而是要引起人類進(jìn)行自我反思的。

好電影總是會讓你不斷去思考故事之間的聯(lián)結(jié)。如果說，小時候看《少年派的奇幻漂流》時，朵兒還只是當(dāng)動物世界來看的話，那么今天，朵兒看完電影之后，一路上提出了無數(shù)的問題：1.為什么那只猿猴要替人類工作，他為什么要去打其他猿猴呢？他不是也是猿猴嗎？2.在一只猿猴被挨打時，凱撒為什么要站出來？為什么大家一開始生凱撒的氣？后來為什么又團(tuán)結(jié)到一起？3.最后到底是人類贏了，還是猿猴贏了？……當(dāng)朵兒開始思考這些問題，我們便可能開啟對這部電影的深度探討。

這學(xué)期的生命教育課的主題是“人與自然”，我想這部電影就是極好的素材。電影的最末的鏡頭讓人回味：猿類成功戰(zhàn)勝了一波人類，但很快又有另一波人類出現(xiàn)了，而此時發(fā)生了雪崩。人類被大雪覆蓋，猿類逃回自然棲息地！當(dāng)人類不斷地想成為這個地球的“主宰”的時候，不斷地從地球里索取一切，最后到底會帶給人類什么呢？是更好地生活？還是不可未知的未來？

我們仨一路聊天，從雪崩到森林破壞，到二氧化碳排放量的增加，再到冰川融化、全球變暖，我們和朵兒一起思考人與自然應(yīng)該如何好好相處。接下來，我想我們應(yīng)該一起來閱讀這方面的書，做進(jìn)一步地實踐性的調(diào)查，更深入地來思考這類問題吧。