?? 踐行第2天，現在的我依然有點摸不著頭腦的感覺，目前做的和以前沒什么改變。背詩方面，我是選擇了自己不熟悉的背誦開始，所以我一開始是誦讀幾遍，如果背的不熟練，我會在做家務的時候，反復播放幾遍音頻。我沒有刻意的去和寶寶溝通，基本在誦讀幾遍和播放音頻后，我會背了，她也會背了。我沒有像彭彭說的那樣，去和她聊，比如為什么是斜風細雨啊～因為現在我還沒有更好的體會如何做，能讓她更好的了解。

??今天中午，我只是告訴她我要交作業(yè)給老師，你幫媽媽聽聽可不可以發(fā)給老師了，好嗎？她說好。其實我也不懂，她是否真的理解，但是她很認真的聽我背，還會和我一起背。然后我發(fā)送語音的時候，她就安靜的待在旁邊。

??我家寶寶本身就很愛看書，繪本讀幾遍，她有的是聽多了會背了，自己會翻書讀個大概。所以我特別想讓她有自主閱讀的能力，讓她用看到更廣闊的世界。

??晚上準備再重新聽課，消化。期待接下來的課程～期待自己的蛻變，孩子的改變。