陪伴是最長(zhǎng)情的告白。在流浪地球里面也似乎在說著這樣一個(gè)主題，但是怎樣的陪伴才能夠讓有質(zhì)量呢？

美國(guó)心理學(xué)家哈羅在1930年做了一個(gè)關(guān)于恒河猴的實(shí)驗(yàn)，這種猴子94%的基因與人類相同。哈羅和助手設(shè)計(jì)了兩只假的母猴子，一只是鐵絲編成的，一只是裹著厚厚海綿的布母猴，在兩只假母猴體內(nèi)都有一只供暖燈泡為幼猴提供溫暖舒適的環(huán)境，胸前都掛了一個(gè)奶瓶給幼猴哺乳，哈羅將8只幼猴隨機(jī)分成兩組，一組由布母猴喂養(yǎng)，一組由鐵母猴喂養(yǎng)，哈羅在觀察了5個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)幼猴和布母猴相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過鐵母猴，即便是鐵母猴喂養(yǎng)的幼猴，也只有吃奶的時(shí)候才迫不得已離開布母猴。

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出，陪伴很重要，但是陪伴不一定能夠帶來良好的親子關(guān)系。而且不良的親子關(guān)系在陪伴的過程中，會(huì)產(chǎn)生矛盾，互相滿足不了需求，最后造成了親子關(guān)系的惡性發(fā)展。

前段時(shí)間有個(gè)朋友他覺得自己很難受，因?yàn)楹⒆硬幌矚g他在身邊，孩子逃出家中，也不愿意和父母待在一起。互相刷手機(jī)似乎成了陪伴的常態(tài)。偶爾簡(jiǎn)單的交流：吃飯了嗎？作業(yè)寫完了嗎？還在打游戲，還不去好好看書？這似乎成了家庭關(guān)系正常生態(tài)。

為什么造成這樣？

一是我們的家庭教育沒有目標(biāo)，以至于被學(xué)校教育的學(xué)習(xí)取代。父母親子關(guān)系瞬間化作師生關(guān)系。這樣有利于成績(jī)的提高是一個(gè)方面。但從長(zhǎng)期來看家里多了兩個(gè)老師，少了父母。

二是中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響。我們是內(nèi)斂的國(guó)家，感情不外露，對(duì)孩子表達(dá)關(guān)心和愛護(hù)表達(dá)在行動(dòng)上，很少從言語方面和肢體表達(dá)。久而久之，我們這份深厚的愛藏的太深，以至于我們都忘記了，孩子也忘記了。

朋友家的孩子休學(xué)在家，天天在家里面打游戲，媽媽和他已經(jīng)沒法交流了。和他說了半天的話，好不容易把手機(jī)放下來，他向我抱怨，媽媽昨天炒菜的油是用過一次的，建議媽媽把它換掉，媽媽不聽他的，堅(jiān)持要繼續(xù)用。在這樣的家庭里面，大人什么都說了算，孩子的話可以當(dāng)作空氣，家沒有把他作為一個(gè)獨(dú)立的人來尊重，孩子也就找不到在家里的價(jià)值。

第三，家庭教育的缺乏。家庭教育包括對(duì)父母的教育以及對(duì)孩子的教育。而教育分為家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì)教育。其中老師經(jīng)常要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，教育局要引領(lǐng)學(xué)校的老師自身的成長(zhǎng)，孩子也會(huì)受到老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)，那么家長(zhǎng)自身的發(fā)展呢？處于真空狀態(tài)。在這樣一個(gè)眾口難調(diào)的教育風(fēng)口~學(xué)校里面，沖突也是日漸明顯。

當(dāng)然，很多家長(zhǎng)還是愿意陪著孩子一起成長(zhǎng)的，在網(wǎng)絡(luò)上有家長(zhǎng)課程，關(guān)于家長(zhǎng)教育的一些書籍市面上也是琳瑯滿目，到底哪一些才是教育的核心呢？家庭教育應(yīng)該把握哪些中心環(huán)節(jié)呢？似乎大家都在說，但是誰說的才是真正符合自己家的孩子呢？

從人本主義羅杰斯來看，關(guān)系可以治療一切。家庭是孩子社會(huì)化的第一步，對(duì)于人的成長(zhǎng)來說彌足重要，也彌足珍貴。我們希望有一天，不管孩子成為社會(huì)的哪一個(gè)階層，社會(huì)的哪一個(gè)行業(yè)，孩子回到家，在家的感覺真好，我建立的家庭也要這樣和美。

從古至今，我們秉承的家庭核心是家和萬事興。這個(gè)和是不爭(zhēng)不吵，相安無事，還是大家建立了緊密的心理鏈接，足以應(yīng)對(duì)家庭中可能出現(xiàn)的任何風(fēng)險(xiǎn)。答案是后者。

而如何讓大家心在一起，這需要團(tuán)隊(duì)建設(shè)，需要事件支持，需要足夠多美好的回憶，而不是畢其功于一役，把孩子培養(yǎng)到最好的大學(xué)。很多家庭是走出了一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生、研究生、博士，沒了一個(gè)兒子，沒了一個(gè)女兒，因?yàn)闆]有足夠多的親情溫暖，不足以支持孩子來反哺，每個(gè)月收到的銀行賬號(hào)上一個(gè)冰冷的數(shù)字，和十年前父母做的一樣。

親情需要愛來滋潤(rùn)，需要溫度，需要大家在一起哈哈哈。這些快樂的記憶會(huì)把這個(gè)人不管走到世界的哪個(gè)角落都找回來，就像中華鱘一樣每一年都會(huì)從大海洄游到長(zhǎng)江。