2017年底開(kāi)始正式學(xué)習(xí)寫(xiě)作，一年過(guò)去了，在寫(xiě)作上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。認(rèn)識(shí)的小伙伴都來(lái)問(wèn)我怎么做到的，正好卡卡班長(zhǎng)也讓我在班級(jí)里分享關(guān)于復(fù)盤(pán)的一些事情，正好把逐字稿放出來(lái)，希望能夠?qū)σ蚕矚g寫(xiě)作的你有些幫助。
感謝卡卡老師給我這次機(jī)會(huì)，讓我來(lái)分享一下自己復(fù)盤(pán)的一些心得。
先簡(jiǎn)單介紹一下我自己。
苑燕兒，有書(shū)，中信，千聊等多平臺(tái)簽約寫(xiě)作者，在頭條號(hào)寫(xiě)作兩個(gè)月，獲得11次青云計(jì)劃，加v認(rèn)證。
好了介紹完自己，說(shuō)一下今天主要分享的內(nèi)容：復(fù)盤(pán)。今天從三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行這次的分析：
1：為什么要復(fù)盤(pán)？
2：如何進(jìn)行自我復(fù)盤(pán)？
3：跨越式提高復(fù)盤(pán)如何做？
我們先來(lái)講第一個(gè)：為什么要復(fù)盤(pán)？
復(fù)盤(pán)呢，大家都聽(tīng)過(guò)，而且很多人都在做這件事情。如果我用比較書(shū)面的話來(lái)說(shuō)，復(fù)盤(pán)是棋盤(pán)術(shù)語(yǔ)，在每盤(pán)棋過(guò)后，把自己和對(duì)手每一步走的棋再重新推演一遍。目的就是提高棋藝。
其實(shí)，復(fù)盤(pán)呢，主要就一個(gè)作用，就是讓我們少犯同樣的錯(cuò)誤，避免我們?cè)谕粋€(gè)坑里邊摔倒兩次甚至多次。
復(fù)盤(pán)有很多不同的類(lèi)型，比如個(gè)人的復(fù)盤(pán)，工作上的復(fù)盤(pán)，團(tuán)隊(duì)的復(fù)盤(pán)等等。而且復(fù)盤(pán)的形式，不同的人方式不一樣。今天卡卡班長(zhǎng)讓我來(lái)分享，最主要的就是來(lái)分享一下我如何通過(guò)復(fù)盤(pán)，在一年的時(shí)間里，在寫(xiě)作上取得一些成就的。
很多小伙伴看過(guò)我的復(fù)盤(pán)，覺(jué)得我復(fù)盤(pán)寫(xiě)的真好，光是看復(fù)盤(pán)就能學(xué)到好多東西。其實(shí)我之前也是一個(gè)不復(fù)盤(pán)的人，之所以現(xiàn)在開(kāi)始重視這些，確實(shí)是因?yàn)樽吡瞬簧購(gòu)澛贰?/p>
我在沒(méi)有寫(xiě)作之前，其實(shí)學(xué)過(guò)很多東西。比如會(huì)計(jì)，比如消防，甚至做過(guò)淘寶。但這些事情都沒(méi)有成功，可以用出力不討好來(lái)形容。我現(xiàn)在去想沒(méi)有成功其實(shí)是有原因的，我從來(lái)沒(méi)有去認(rèn)真的總結(jié)和分析過(guò)做的這件事就是什么樣的，就一門(mén)心思的蠻干。
就好像，我們說(shuō)一個(gè)學(xué)生。看著他，好像很認(rèn)真地在那學(xué)，其實(shí)啊思緒早就不知道跑哪去了。可能就是為了給大家一個(gè)比較好學(xué)，或者是比較努力的一個(gè)樣子吧。之前的我就是這樣的。
有一年跌的挺慘的，那一年辛苦學(xué)習(xí)一年，報(bào)了注會(huì)還有消防，結(jié)果下來(lái)成績(jī)很是慘淡，我很清楚地記得消防成績(jī)下來(lái)，想一想辛苦一年啥都沒(méi)有，那種感覺(jué)很委屈但又無(wú)可奈何的。我自己想了一個(gè)下午，正視了自己的原因，也就是從那時(shí)候起，開(kāi)始想認(rèn)真把一件事做透，不要欺騙別人，更不要欺騙自己。
說(shuō)這些事呢，其實(shí)也沒(méi)啥用，只是想說(shuō)，人肯定是經(jīng)歷過(guò)一些事走過(guò)一些彎路才開(kāi)始正視自己一些問(wèn)題的，我們?yōu)榱俗屪约荷僮咭恍澛?，?fù)盤(pán)就是必須的。
很多事情，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)很正常，但是對(duì)于自己就是過(guò)不去。我高考因?yàn)閿?shù)學(xué)的原因，考了一所很差的學(xué)校。從此以后，我只要壓力大，就會(huì)做關(guān)于數(shù)學(xué)的夢(mèng)，不是，做不出數(shù)學(xué)題考試鈴聲響了，就是數(shù)學(xué)老師把我叫上來(lái)答題，我不會(huì)，全班同學(xué)在那笑。這種事呢對(duì)別人沒(méi)有辦法講，別人也不理解。瑛琦給我說(shuō)，我必須得在數(shù)學(xué)上作出一番成就，才能祛除這個(gè)噩夢(mèng)，這輩子看來(lái)是沒(méi)有希望了。
我覺(jué)得每個(gè)人都有這樣不愿意提及的經(jīng)歷，但是我覺(jué)得我們可以從其他方面作出成就，可以讓自己更自信，更成功，從而讓一些消極的因素慢慢地遠(yuǎn)離自己。
說(shuō)的這兩件事好像都和復(fù)盤(pán)沒(méi)有直接關(guān)系，但確實(shí)是我認(rèn)真重視復(fù)盤(pán)的原因，我知道只有復(fù)盤(pán)才能讓我每天都有進(jìn)步，才不會(huì)再浪費(fèi)光陰，讓我開(kāi)始懂得，玩就玩好，學(xué)就學(xué)好，不要什么都沒(méi)有得到。
有點(diǎn)啰嗦了，進(jìn)入第二部分，如何進(jìn)行自我復(fù)盤(pán)？
我的復(fù)盤(pán)形式很簡(jiǎn)單，主要是今日計(jì)劃完成情況（沒(méi)有完成會(huì)分析原因）、明日計(jì)劃、今日學(xué)習(xí)三部分。
大家肯定都聽(tīng)過(guò)或者看過(guò)《奇特的一生》，知道那個(gè)柳比歇夫，時(shí)間記錄達(dá)人的一些時(shí)間管理方法，但這些方法我們不會(huì)嗎？我們也會(huì)，最起碼看過(guò)一遍的人就會(huì)記住他的時(shí)間管理方法是如何做的，那為什么我們的時(shí)間管理還是失敗的呢？
這就牽扯到復(fù)盤(pán)。因?yàn)槲覀冎皇亲隽擞?jì)劃，卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行過(guò)總結(jié)和分析，這才是復(fù)盤(pán)關(guān)鍵的部分，也是為什么看似你什么做了，但就是毫無(wú)起色的原因。
還是拿時(shí)間安排來(lái)舉例子。
你計(jì)劃明天干三件事，寫(xiě)一篇頭條文，看20頁(yè)書(shū)，復(fù)習(xí)一下卡卡班長(zhǎng)的上期寫(xiě)作課，咔咔三項(xiàng)一列，高高興興地睡覺(jué)去了。第二天完成一個(gè)勾一個(gè)，結(jié)果前兩項(xiàng)都干完了，第三項(xiàng)沒(méi)干完，為啥沒(méi)干完呢？不知道啊，往后推吧，結(jié)果推著推著卡卡班長(zhǎng)的下期課程又開(kāi)始了。
復(fù)盤(pán)的真正含義是對(duì)比計(jì)劃和實(shí)際完成的差距，尋找差距產(chǎn)生的原因。我們要找出為什么沒(méi)有完成第三項(xiàng)任務(wù)的原因，是任務(wù)堆得多了，還是說(shuō)時(shí)間安排錯(cuò)誤，還是太自信，把自己想的太高效率了，給自己安排兩個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作時(shí)間其實(shí)寫(xiě)完已經(jīng)三個(gè)小時(shí)了。
所以真正的復(fù)盤(pán)需要我們找出差距，來(lái)彌補(bǔ)差距，當(dāng)然這個(gè)差距有的時(shí)候不是那么輕易找出來(lái)的，需要我們不斷調(diào)整，不斷驗(yàn)證哪個(gè)方法更適合我們，而且這個(gè)不斷驗(yàn)證地過(guò)程就是我們一次次復(fù)盤(pán)得出來(lái)的。
這就是自我復(fù)盤(pán)，調(diào)整自我行為和認(rèn)識(shí)的過(guò)程。
現(xiàn)在我講一下第三部分：跨越式提高復(fù)盤(pán)如何做？這里主要是講如何向他人學(xué)習(xí)，把他人的方法轉(zhuǎn)化為自己的能力。
我們?cè)谏钪袝?huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題，就是同樣的學(xué)習(xí)，但是有的人就學(xué)的很快，很扎實(shí)。那有些人就說(shuō)了人家聰明，人家領(lǐng)悟能力高，其實(shí)我覺(jué)得最主要原因是人家會(huì)復(fù)盤(pán)，這個(gè)復(fù)盤(pán)就是對(duì)比自己和他人的差距，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，攻克自己的問(wèn)題。
拿寫(xiě)作來(lái)講，每個(gè)人遇到的問(wèn)題不同。我們要認(rèn)清自己的問(wèn)題，如何做，如何解決：還是復(fù)盤(pán)。
舉個(gè)例子。
我第一次給千聊寫(xiě)講書(shū)稿，千聊的大綱要求很簡(jiǎn)單，我就按照之前的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)下去了，但是返回修改很多，當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)毛了。對(duì)于講書(shū)稿，不同的平臺(tái)要求不一樣，每一個(gè)編輯口味也不同，那我怎么做的呢？復(fù)盤(pán)。
我根據(jù)編輯的要求修改以后，說(shuō)實(shí)話和我原來(lái)寫(xiě)的簡(jiǎn)直是不同的兩篇。那定稿了就完了嗎，當(dāng)然沒(méi)有。我把最后的定稿和帶編輯批注的原版都打印了下來(lái)，每一句每一句的對(duì)照，看看編輯是怎么寫(xiě)的，有哪些是改動(dòng)比較大的，這就需要我注意了，我花了兩個(gè)小時(shí)才去復(fù)盤(pán)完第一次千聊的稿子。
通過(guò)這一次復(fù)盤(pán)，我就知道了千聊的要求是什么樣的，它的語(yǔ)言風(fēng)格更注重什么，編輯是什么口味的。
我覺(jué)得認(rèn)真復(fù)盤(pán)一次絕對(duì)比寫(xiě)幾篇稿子都有用得多。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)，對(duì)于我寫(xiě)作幫助很大的卡卡大佬吧，為啥卡卡大佬說(shuō)我進(jìn)步快，是因?yàn)槲覍?duì)他每一次對(duì)我講的課，說(shuō)的話我都會(huì)重新看一遍，有重要的知識(shí)點(diǎn)，有對(duì)我有用的我就截圖，復(fù)盤(pán)。
這就是大佬存在的意義吧，對(duì)標(biāo)他，復(fù)盤(pán)他，從中找出你和他之間的差距，然后想辦法去攻克差距，解決問(wèn)題。大佬的每一句話都會(huì)讓你少走很多彎路啊。
包括，他對(duì)我文章的修改，我都會(huì)重新對(duì)照一遍，看看他是如何寫(xiě)的，我又是如何寫(xiě)的。
舉一個(gè)具體的例子吧，我在復(fù)盤(pán)的時(shí)候提到過(guò)，就是大家看到的那個(gè)比較長(zhǎng)的復(fù)盤(pán)，是卡卡大佬讓我復(fù)盤(pán)的新形勢(shì)稿件的文章。
復(fù)盤(pán)如圖：
通過(guò)這一次復(fù)盤(pán)，我就從一個(gè)選擇主題生硬的人，找到了訣竅，如何去找一個(gè)生動(dòng)有趣的還有知識(shí)點(diǎn)可以寫(xiě)的主題，通過(guò)對(duì)比與大佬的差距，你會(huì)找出自己的問(wèn)題所在，然后改正。
那大家復(fù)盤(pán)的時(shí)候存在的問(wèn)題是什么呢？
1：有的時(shí)候，大家復(fù)盤(pán)就是走過(guò)場(chǎng)，這么說(shuō)可能有些小伙伴不高興，但是你是真心想復(fù)盤(pán)還是說(shuō)就想走過(guò)場(chǎng)，其實(shí)你內(nèi)心是知道的；那如果是為了走過(guò)場(chǎng)，就真的沒(méi)必要浪費(fèi)時(shí)間了，還不如用這個(gè)時(shí)間刷個(gè)劇玩?zhèn)€游戲呢；
2：還有真心想復(fù)盤(pán)的小伙伴們經(jīng)常犯得錯(cuò)誤是什么呢？大而空，怎么講？舉個(gè)例子；
復(fù)盤(pán)是這個(gè)樣的，這樣的復(fù)盤(pán)存在什么問(wèn)題呢？
就是大而空，而且實(shí)際效果不大，過(guò)兩天就會(huì)忘記。學(xué)到的是講一個(gè)點(diǎn)深入的講，如何深入，從多角度講這個(gè)事情你原來(lái)不知道嗎？那是什么事情讓你有了這個(gè)感悟，具體的把事情說(shuō)出來(lái)，會(huì)加強(qiáng)你對(duì)多角度寫(xiě)這個(gè)事情的認(rèn)識(shí)，而且過(guò)幾天你再翻看到這一頁(yè)的時(shí)候，你會(huì)立馬想起來(lái)是說(shuō)的什么，而不是看到這句話，去回憶這是個(gè)啥事來(lái)？
最后第三個(gè)就更像是喊口號(hào)了，所以這句話的意義也不大，不利于我們認(rèn)清自己的問(wèn)題究竟是什么，更不利于我們?nèi)ハ朕k法攻克難題。
好了，關(guān)于復(fù)盤(pán)我就分享到這兒了，希望大家能正視復(fù)盤(pán)這個(gè)事，讓我們花的每分鐘，寫(xiě)的每一個(gè)字都有用武之地，都能為我們將來(lái)的翻盤(pán)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
