今天主題：邏輯函數(shù)

可能有了邏輯，今天的函數(shù)變得簡單有道理了。

邏輯函數(shù)：IF、AND、OR

IF-真假，OR-并聯(lián)，AND-串聯(lián)

01 示例用法：

大于等于60為及格，=IF(B2＞＝60,"及格")

兩個條件都滿足大于等于60，=AND(B2＞＝60，C2＞＝60）

兩個條件是或者關系，=OR(B2＞＝60，C2＞＝60）

02 進階示例：

大于等于60為及格，否則不及格，=IF(B2＞＝60,"及格"，“”)

兩科大于90為優(yōu)秀，=IF(AND(B2＞＝90,C2＞＝90),"優(yōu)秀","")

其中一科100為滿分,=IF(OR(B2＝100,C2＝100),"滿分","")

第一次發(fā)現(xiàn)，函數(shù)還挺有趣的，繼續(xù)學習。

這幾天家里的事牽扯了太多精力，可這不能成為學不好的理由。成年人的學習，從來沒有準備好了的時間，總有未知的事在毫無準備的時候等著你。

管理好情緒，不受不相干的事情所左右，適當鈍化自己的感覺，盡量減少感性的煩惱，確認自己想要的是什么，認真去做。

每天進步一點點。

無記錄不生活：

01?檢查結果比想象中好，輕松些了。

02?瑜伽第18天，啞鈴操第11天。昨天嘗試了100個下蹲，鍛煉到的地方如同灌了鉛，坐下的動作都要慢慢地，小心調(diào)整受力部位。

啟用微習慣，等會來1個下蹲。

03?傾訴大概是解乏的最好方法。勞累了一天，晚上和朋友坐一會，說說這一天忙了什么，只是說出來，對方只是表示理解，擔子仿佛就卸下不少。

04?昨天想要的求助，今天表達出來了，對方還算愉快地同意了。開口求助，并不太難。

05?這個月給自己挖了好幾個坑，努力去填滿。