? ? ? 因為這次疫情，我們延遲了開學；因為這次疫情，我們無法去學校上課；因為這次疫情，我們開始上網(wǎng)課了。

? ? ? 上網(wǎng)課前一天，老師和同學們一起做了充足的準備，下了有助于上網(wǎng)課的軟件。我就開始等待第二天的網(wǎng)課。

? ? ? 第二天，我早早地起了床，洗臉刷牙吃好早飯后，坐在桌子前，拿出語文書，準備上語文課了。我心里突然多了一點擔心：如果在這個軟件上，我有問題不懂應該如何問老師？如果老師講的題沒聽懂怎么辦？……

? ? ? 不久后，王老師開始直播了，我有一種緊張感。但是老師在講課中我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來可以在評論區(qū)回答老師的問題；還可以連麥，與老師互動。上完課如果沒聽懂或者筆記來不及做，還能回放，再看一遍。在“釘釘”這個軟件中，有家校本，可以在家校本中提交作業(yè)；還可以打卡，每天打卡閱讀，在這上面打卡，老師那邊直接看到的。釘釘?shù)倪@些功能讓我完全沒有了之前顧慮。

? ? ? 網(wǎng)課結束后，我的心里有一點開心，因為第一次網(wǎng)課并沒有我想象的那么不順利。雖然上網(wǎng)課可以跟老師一起互動，作業(yè)也可以及時提交，跟在學校里差不多，只是學習的地方不同，但是我還是喜歡在學校里上課，因為學校里可以和同學們一起討論，一起玩耍，一起打鬧……啊~真希望這次疫情可以快點結束，讓我見到我的同學們。

? ? ? ? 我慢慢適應了上網(wǎng)課，慢慢適應了這種特殊的學習方法，一天比一天熟悉，一天比一天放松……我喜歡這種上課方法！