帶人這件事，關鍵人在帶的人，其次才是被帶的人。

以輸出刺激輸入是最快的成長

想要帶出優(yōu)秀的人，那就先弄清楚我們?yōu)槭裁匆獛耍?/p>

我們想要突破自己更多、或者是想嘗試去接觸更多。

帶人的人本人要做些什么準備？

正能量、全局觀念、真誠、有界限、有原則

那具體帶人時需要注意什么？

1、 明確為什么要帶人，而不是還不如我自己做。從內心認知帶人的目地和重要性，特別是于自己個人而言短期和長期的好處是什么。

2、 帶成什么樣？

帶人之初需要明確目標是什么，有時限可測可見。最好在一開始就顯化可見的表述出來，“師徒”都明確。

3、 怎么帶？

就是具體的方法了。建議有以下的關注點：

首先建立規(guī)則感，新接觸一個事項或者一個項目，更直接的說就是新接觸一個師傅，規(guī)則感是新人要成長最快的前提。

第二就是認同感。對于單位的認同感，對于師傅的認同感，對于自己的認同感。這是心理準備。

第三才是教授的技能的掌握。

第四需要關注狀態(tài)的持續(xù)度如何，以便做出調整。

最后做到主動分享，時常交流，更多尋找第三種辦法。

1、交流的可能是人、可能是事 （人和事）

2、固定時間，因為要交流，開始的時候給自己按鈕思考。

那么可能問題又來了？

？？帶人的同時又要做事，（師傅）自我效率和自我進步問題怎么破？？

答：每天30分鐘-1小時關于帶人的思考是必備。（進展情況如何？為什么？今天

/后續(xù)如何執(zhí)行、誰來執(zhí)行、如何檢測……）

所有的事情有個思考邏輯：為什么、干了有什么好處、怎么干 （目標---激發(fā)---技能）

功課：

1、結合自己目前的情況，如何來帶人？

2、你如何評價自己帶人的掌控和收獲？