［別樣生活，萬(wàn)卷書萬(wàn)里路］2018年6月6日，連續(xù)1000天閱讀日志第300篇。
今天周四，起床時(shí)間晚了一點(diǎn)。照例拿起手機(jī)碼字，一看我的"別樣生活，萬(wàn)卷書萬(wàn)里路"的行頭已經(jīng)是第300篇了。簡(jiǎn)書上的文字也有35萬(wàn)多字了。
中間由于身體和其他種種原因，沒(méi)能做到每日一篇。但這一年多來(lái)，雖然很多文章其實(shí)啰嗦重復(fù)，文筆拙劣，甚至有些慘不忍睹，但300篇這個(gè)數(shù)字，還是讓我感覺(jué)至少我對(duì)流逝的光陰做了一個(gè)交代：我用文字對(duì)自己的思想做了記錄，算是自己曾經(jīng)活過(guò)這400多天的明證。
這當(dāng)然是不夠的，希望以后自己盡量做到日更：哪怕一天只寫上300字。
世間最有力量的，是兩個(gè)字：堅(jiān)持！
所謂水滴石穿，大抵如此。而這背后的哲學(xué)理念，是一個(gè)辯證法的規(guī)律：質(zhì)量互變規(guī)律。
我的哲學(xué)課上得越久，我越能體會(huì)到哲學(xué)帶給我的深刻啟示。而質(zhì)量互變規(guī)律，是我近日以來(lái)領(lǐng)悟最深刻的。
《肖申克的救贖》里，主人公，那個(gè)高富帥的銀行家安迪蒙冤入獄后，先是堅(jiān)持一周一封信，然后是一周兩封信給議員們寫信，一直寫了六年，最終讓議員們給監(jiān)獄撥款修建了全州最好的監(jiān)獄圖書館，把其他人認(rèn)為絕不可能的事情變成了現(xiàn)實(shí)；他利用一把小小的鶴嘴錘，連續(xù)挖了十九年，把其他人認(rèn)為可能要用600年才能挖通的監(jiān)獄高墻掘通成了一條通往自由和幸福的求生的光明大道；他給那個(gè)連字母都不認(rèn)識(shí)的善良青年湯姆上課，連續(xù)一年的時(shí)間毫不間斷每日上課，結(jié)果，文盲湯姆最后竟然考取了高中文憑！
這就是堅(jiān)持的力量。
雅貝貝上二年級(jí)了，成績(jī)一直平平常常，在班里屬于中等。雅爸開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，非常失望，質(zhì)問(wèn)我：你不是天天給孩子讀書的嗎？為什么家長(zhǎng)會(huì)上，沒(méi)看到一個(gè)老師表?yè)P(yáng)她？為什么成績(jī)一點(diǎn)也不突出？為什么雅雅連班干部都沒(méi)當(dāng)上？
我淡定如常，微笑著：難道天天給孩子讀書，孩子考試就要考一百分？孩子就一定要現(xiàn)在變成班級(jí)第一名？中等成績(jī)其實(shí)挺好的。
不管老師是否表?yè)P(yáng)我的孩子，不管孩子是否當(dāng)班干部，不管孩子在小學(xué)階段考試考了多少分，我都不急不躁不慌不忙不驚不懼，我都一如既往淡定悠閑。因?yàn)椋颐靼?，量變的積累，終有一天，會(huì)使事物出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。我需要做的，是把它交給時(shí)間，然后耐心等待，靜待花開。
當(dāng)無(wú)數(shù)的孩子周末忙著補(bǔ)習(xí)奧數(shù)英語(yǔ)，當(dāng)無(wú)數(shù)的孩子考試以前忙著復(fù)習(xí)，當(dāng)無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆映煽?jī)沒(méi)有一百分而批評(píng)甚至打罵孩子，我，每個(gè)周末只忙著帶孩子在操場(chǎng)瘋跑，玩雙杠，忙著帶她玩游戲，堆積木。當(dāng)然，還有閱讀。
作為家長(zhǎng)，我只抓了三件事：游戲、運(yùn)動(dòng)和閱讀。別人的孩子數(shù)學(xué)考了一百分，隨他去吧！別人的孩子英語(yǔ)獲獎(jiǎng)了，隨他去吧！別人的孩子作文競(jìng)賽得第一名了，隨他去吧！
我依然不慌不忙，在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中，悠閑著。
但，有一件事，我堅(jiān)持了八年甚至九年：從她來(lái)到我的肚子里，我就開始給她讀童謠講故事。小學(xué)入學(xué)以前，我們一天平均起碼兩個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀。睡前時(shí)光，一直是雅貝貝覺(jué)得最值得期待最美好的時(shí)光。她的在家的每一個(gè)夜晚，幾乎都是在媽媽的朗讀聲里安然入夢(mèng)的。小學(xué)以前，甚至她的所有吃飯時(shí)間，幾乎都是我先吃完，然后給她朗讀故事。也就是說(shuō)，她的下飯佐料，故事是其中最美味的一道。細(xì)算這些年來(lái)，日積月累，給她讀過(guò)的書三千本是有的，給她朗讀過(guò)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，上百本是有的。
現(xiàn)在，她每天晚上回家，第一件事，是聽牛聽聽自動(dòng)設(shè)置的英語(yǔ)童謠。然后，是開始聽一個(gè)大約幾分鐘的《吳姐姐講歷史故事》，再，就是和書店團(tuán)隊(duì)的一個(gè)小哥哥一起學(xué)一首英語(yǔ)童謠，然后，我和她一起聽上十來(lái)遍甚至幾十遍，直到能完全跟讀跟唱然后在群里打卡完畢。
再然后，會(huì)玩邏輯狗兩三版，然后，當(dāng)然就是媽媽讀故事給娃聽了。而每天早上我送她上學(xué)，十分鐘不到的路程，我們一直在讀詩(shī)歌，哪怕大雨滂沱，哪怕封刀掛劍，我們幾乎都不變?？偸悄锬迷?shī)歌書朗讀，兒興奮跟讀。
慢慢地，這一些都變成了固定儀式。一樣都不能缺少。慢慢地，雅貝貝學(xué)會(huì)了很多首英語(yǔ)童謠了。她洗澡時(shí)，走路時(shí)，都不時(shí)哼唱著。慢慢地，她熟悉了很多的歷史人物，知道了很多歷史典故。至于故事，她當(dāng)然懂得更多。詩(shī)歌，她也熟悉了不少。
只要堅(jiān)持，我們終將變成英語(yǔ)流利，思維能力強(qiáng)大，詩(shī)意盎然，胸有文墨，下筆千言，文筆斐然的孩子！
最重要的，不是此刻她怎么樣，而是，她能把這些良好的習(xí)慣，持續(xù)終生！對(duì)，不是一時(shí)心血來(lái)潮，而是，變成一輩子的習(xí)慣。
這是我對(duì)雅貝貝最重要的培養(yǎng)目標(biāo)，沒(méi)有任何東西比這個(gè)更重要！
試想想，我們堅(jiān)持了八年，讀了三千本書，倘若堅(jiān)持十八年、二十八年、三十八年……一個(gè)人將會(huì)讀上多少書？我們每天早上讀了不起眼的十分鐘詩(shī)歌，堅(jiān)持了兩年，已經(jīng)把《日有所誦》系列讀到第五本了。那么，試試堅(jiān)持20年下來(lái)會(huì)有多少本呢？
《朗讀手冊(cè)》上有一句話是這么說(shuō)的：改變美國(guó)教育的秘籍是睡前15分鐘。就是說(shuō)，大部分的美國(guó)孩子，有睡前聽父母讀十五分鐘書的習(xí)慣。而就是這微不足道的十五分鐘，從出生到孩子小學(xué)階段，成為孩子們固定的睡前儀式，讓孩子們愛(ài)上了閱讀，然后開始自主閱讀，并將睡前閱讀的習(xí)慣變成了自己終生的習(xí)慣。最終，這一習(xí)慣，改變了整個(gè)美國(guó)教育。
而我自己需要做的，就是持續(xù)不斷的前行，哪怕每天只前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。讀3萬(wàn)字的書，寫上五百字，一年下來(lái)，也有一千萬(wàn)字的閱讀量，十多萬(wàn)字的寫作量。按照流行的說(shuō)法，讀上每一個(gè)領(lǐng)域100本書，便可稱之為那個(gè)領(lǐng)域的專家，而18萬(wàn)字的積累，便可作為一本書出版了。
任憑歲月流轉(zhuǎn)，任憑外界喧囂，任憑風(fēng)浪驟起，讓我拈一朵微笑的花，看一番人世變換，且以優(yōu)雅過(guò)一生，且以悠閑度歲月吧！
