這本書是孩子下半學期的必讀書目，內(nèi)容相當精彩，偵探類的，但是如果僅僅當做偵探小說來讀，未免太遺憾了些。書很薄，191頁，大約五萬字，兩三小時可以消化完。
這本書大致是說：三年級（奧地利三年級相當于我們這邊的初一）五班出現(xiàn)了小偷，丟錢，丟錢包，丟金鏈子，丟手表等。有一天，他們的班主任沒有來學校，數(shù)學課課間，有個同學丟失了他的金表，數(shù)學課上，數(shù)學老師讓孩子們搜身，結(jié)果在米哈艾爾（先生）的桌肚里找到了，大家都覺得先生是賊，先生受到莫大的冤屈，拒絕去學校，拒絕去看他。先生的好朋友達尼爾（思想家），奧特爾（黑桃愛司），李麗貝特覺得不能這樣下去，決定尋找出真正的小偷，展開了一場偵探之旅。
在偵探的路上，愛動腦筋的思想家通過排查和推理，終于找到了真正的小偷，其實在這個過程中他思考了很多，他覺得那些把先生當賊的同學對先生的傷害并不比真正的小偷少，而且他不能讓這樣的事兒繼續(xù)發(fā)生在別人的身上。最后找出小偷克朗，是一個沒有什么朋友的孩子，為此結(jié)交了社會上不良少年“胖小子”，而胖小子的媽媽忙的沒有時間管他，爸爸又常年在國外。胖子的媽媽說：他為什么要這樣做呀，他要什么我都給他，他什么都不缺，但是他為什么要去做小偷呢？
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李麗貝特媽媽：極度不放心13歲的女兒，規(guī)定時間必須到家，如果超過一點點，媽媽就驚慌失措，恐懼不安，導(dǎo)致李麗貝特雖然很想交朋友，但是沒有時間。她不放心女兒任何單獨的行動，坐車，購物等等都不放手讓女兒去做。管的連李麗貝特的爸爸都受不了了。但是為了先生，李麗貝特和媽媽吵過架后，情況得到了改變，李麗貝特可以單獨出來，只要早一點回家就很好了，這一改變讓媽媽也沒有那么緊張了，似乎在往好的方向發(fā)展……
先生父母：超級智慧的爸爸，在先生被誤會成小偷后，在家表現(xiàn)輕松，把這個事兒當做笑話，但是在學校去找校長理論的時候，卻生氣不已，甚至發(fā)生了爭執(zhí)。先生媽媽（黑白混血兒）非常相信自己的兒子，學校第一時間就和校長爭吵，因為她說她小時候受夠了別人的侮辱，不希望自己的孩子繼續(xù)受罪。但是事后覺得自己太沖動，不應(yīng)該這樣。父母這樣的態(tài)度對先生來說一定感受到溫暖吧，先生一定會愛自己的家，自己的父母，受傷的心靈能得到些許安慰。
思想家的父母提及的非常少，但思想家因為給小胖子的媽媽打電話告訴她，他們?nèi)チ怂?，并且把她兒子給鎖在地下倉庫里因為溝通方式不當，導(dǎo)致胖子的媽媽報警進警察局回來的時候，思想家日記中寫到：據(jù)說我媽媽比李麗貝特的媽媽還著急。這樣的媽媽，潤物細無聲，不在孩子面前展示出她的焦慮，但是孩子都能感受到媽媽的愛，雖然媽媽什么都沒有說，但是孩子希望自己恨不得多長兩條腿回去，免得自己媽媽擔心。這樣的媽媽是智慧的媽媽，讓孩子覺得溫暖的媽媽。
胖子的媽媽：丈夫在國外工作，自己開了個咖啡館，平時在店里留宿，要靠安眠藥才能入睡，睡著了跟死人一樣，平時給孩子過度滿足，要啥給啥，但是她總是忙自己的生意，晚上半夜才回來。孩子地下倉庫里有什么都不知道。當他接到思想家的電話狀況都沒有搞清就報警了，警察把她的兒子帶到派出所的時候，她想到是:要讓我的丈夫知道了怎么辦，我把這個孩子送到教養(yǎng)院去了。并且阻止要毒打孩子，想不明白要什么給什么，什么都不缺的孩子怎么會去做小偷。
克朗的媽媽則是什么都沒有說，她要花一定的時間去理解孩子的行為。但是什么都不說這樣的時候媽媽真的很了不起，我想她至少不會對克朗施暴。
通過這些家長和孩子我看到自身很多弱點，李麗貝特和胖子媽媽的影子 。每個大人都應(yīng)該好好思考和孩子的關(guān)系，他們是真的什么都不缺嗎？
通過書中思想家說:我更討厭那些說先生是賊的人，他們對先生的傷害并不比真正的賊少。這句話讓我想到很多，在現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)社會，速度流傳之光之快，實在難以想象，如果我們也像那些把先生當成賊的人一樣，我們可能給別人造成的傷害也是巨大的，不僅僅想到了很多自殺的明星，他們可能來自輿論的壓力，也可能來自網(wǎng)絡(luò)的口誅筆伐。鍵盤俠的謾罵……
文中提出一個觀點讓我們思考：一個不討人喜歡的孩子容易因自己的種種缺陷而毀于孤獨，這種孤獨唯同齡人的友愛溫馨能使其融解，可是讓孩子們?nèi)ハ矚g一個他們討厭的人，他們能做到嗎？這恐怕要大人一起想辦法了。
這是一本有大愛的書……
