晚飯后在“知乎”查找軟件測試的相關(guān)信息，一個推薦問題吸引到我——“為什么看小說可以連續(xù)看十幾個小時，學(xué)習(xí)卻坐不下5分鐘?”相關(guān)的答案角度多樣，深刻嚴(yán)謹(jǐn)，印象最深的是一個在探討“喜歡和合適”的答案。受到這篇回答的影響，打算通過這篇文章對最近思考的結(jié)果做一個梳理。
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答者舉了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的例子——“喜不喜歡和合不合適有什么區(qū)別?你沒買過鞋子嗎?”
和他的感覺一樣，當(dāng)時我就被震驚了，這機(jī)靈抖的實在，可不就是這么回事嗎?
再往下閱讀，我就知道自己錯了。
鞋子是一個隱秘的限定詞。順著鞋子的角度去理解這句話，一點問題也沒有?？墒?，人生怎么能用鞋子來比喻，鞋子可以硬性改造，可以任性扔掉，但是人生呢?單純的喜歡而不考慮現(xiàn)實;不喜歡就輕易的放棄?為了追求合適，放棄心中的喜歡;因為覺得不合適，哪怕喜歡也不敢去嘗試?真的不是這么簡單的幾種選擇。
跳出這個思維，我們再來考慮兩者之間有什么區(qū)別。
喜歡，可以說是人感性的一面，代表著情感;合適，代表著人理性的一面，代表著現(xiàn)實。
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我眼見著身邊的個體在自己喜歡的領(lǐng)域發(fā)熱發(fā)光。阿偉是我的好朋友，認(rèn)識的十年里，他始終保持著對音樂的熱情，努力地做著自己的實踐。一直以來我都認(rèn)可他在音樂上的才華，可是我真的沒想到他有一天會真的從事這個行業(yè)，并且做的很不錯。將愛好變成自己的職業(yè)，支持生活是一件牛逼的事。這是種生活方式。
我也見到過為了生活迫不得已，在不喜歡的崗位上掙扎幾年，被磨平棱角的“衰老青年人”。工資不低，崗位不錯，在不喜歡的方向接受著別人羨慕的眼光，太多的人會選擇放棄“反抗”。這也是一種生活方式。
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要是在這里我開始拔高第一種生活的意義，吹捧年輕人敢闖敢拼的勇敢，我自己都會犯惡心。任何拋棄整體，空談個例的文字都是耍流氓，我不是流氓，也不想耍流氓。
你也許會覺得追求夢想，做自己喜歡的事是一件牛逼的事;你覺得有了喜歡，再大的問題都能克服;你覺得努力就會有收獲;你覺得世界會為有夢想的人讓步。
你可能還會覺得第二種“早衰”的青年人有一天會變成喝著枸杞的“油膩中年人”，跟后輩們語重心長地訴說早年的不甘心，要是能再選一次，一定要怎樣怎樣，年輕人現(xiàn)在機(jī)會很多，勇敢的嘗試是正確的選擇。
我只能說，你真的太幼稚了。
第一種選擇，很多人活的并不舒服;第二種選擇，往往很多人會覺得生活還算不賴。第一類人中有一部分人，轉(zhuǎn)而選擇了第二種方式。而第二類人很少去回頭撿起自己的喜歡。
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我想表達(dá)的是，定位好自己，很重要。這里的定位不是說要把人劃為三六九等，而是說正確的認(rèn)知自己。
生活中的例子和數(shù)據(jù)都證明，擁有“耐心”“努力”“善良”“樂觀”這樣的基礎(chǔ)性格的人容易獲得成就。不管是不是在做自己喜歡的事。
定位是指對自己的品格做一個分析，先確定自己是不是一個能做好事的人，再談在興趣或者生活上的要做的選擇。
自我認(rèn)知結(jié)合外界的客觀評價，對自己做出定位，是談“喜歡”和“適合”的前提。
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到底是喜歡還是適合?我怎么知道?你的事靠不了別人分析，解決。方向的選擇終究是要回到當(dāng)事人的，而當(dāng)事人怎么選擇真的只是他的事情。
拿我來舉例子，到今天，考研已經(jīng)結(jié)束17天，面對已經(jīng)知道的結(jié)果，我主動和被動的去思考了很多方向。二戰(zhàn)、公務(wù)員選拔、找工作、參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)新的技術(shù)、投稿子做寫手、做出有自己品牌的自媒體……我查資料，我咨詢相關(guān)的朋友、老師。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 考研已過17天
以前在社團(tuán)認(rèn)識一位“華為西研所”前經(jīng)理，辭職后出來開了軟件測試培訓(xùn)班，做起了老師。微信找到老師，翻看朋友圈，剛好近期就有一個為期兩個月的集訓(xùn)，一天9小時，順利結(jié)業(yè)就可以參加工作。
我動心了，本著咨詢不能對行業(yè)一無所知，我開始翻閱老師的公眾號，朋友圈，知乎回答。一番嘗試，拿起手機(jī)，點開老師的頭像，手指放在輸入框上遲遲不愿意挪動。老師會跟我說什么，我能猜到一些。我擔(dān)心自己沖動。
放下手機(jī)，閉著眼睛，靠在椅子上，整理自己的思維，考慮怎么跟老師開口。
也許是心里還是沒能接受這件事，閉上眼睛沒多久，我就睡著了。
朦朦朧朧之中，我想到了自己小時候的樣子，無憂無慮，玩著我喜歡的遙控車。
椅子上睡不實在，沒多久我就醒了。
回憶著兒時的場景，我想，如果那時的我認(rèn)識現(xiàn)在的我，他會喜歡我嗎?
要是我告訴他，我是長大后的他會怎么看待我，他會以我為榮，當(dāng)作榜樣。還是會厭惡，憎恨我?
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想到這里，我心里已經(jīng)有了答案。
我選擇喜歡。
固執(zhí)的我又一次跟頭鐵的年輕人做了一樣的選擇。
被打的稀巴爛又怎么樣，我不想做一個兒時自己討厭的人。
我希望，他會說：哥哥(叔叔，伯伯，爺爺)，你是個很酷的人，我想成為你這樣的人。
