經(jīng)常聽到有基層的年輕人向我抱怨：“老秘書，我是普通本科出身，學歷不好，現(xiàn)在看著身邊很多研究生出身的同事，感覺壓力很大，想去讀個在職研究生，又聽說這個學歷的含金量并不高，我到底該不該去讀這個研？”

這個問題比較大，容我先講個故事：

學歷高了猛如虎

有一次我和一個大學副校長吃飯，老哥喝開了，跟我傳授自己的成功經(jīng)驗，講他如何從一個二流學校的本科生混到副校長的輝煌歷史。

他說，大學要畢業(yè)的時候，他想考研，因為他很喜歡中國文化，想成為一個學者，多研究研究古代典籍。不幸的是研沒考上，只能開始找工作。

剛開始工作的時候很多地方都不順利：住在職工宿舍，拿著勉強為生的工資，過著看不到前途的日子，處個對象都沒有勇氣提結(jié)婚。

但是他心里就有一個念想，他想讀書，想考研。

這個想法持續(xù)了很久，但是因為工作壓力大一直沒能成行，但他沒事就會拿出書來看看，找找考試的題琢磨琢磨。就這么拖了七年，他都三十多了，工作總算有一點起色，算是步入正軌了，他終于決定，一定要去讀研！

之后他掛著職去讀了兩年研，等回來發(fā)現(xiàn)，以前的同事都是主任了，自己還是個普通教師。研也考了，升職目前看來也沒什么希望，想了想，他又覺得，我干脆去讀個博士吧。

之后就是漫長的等待，一點一點的熬資歷，熬到四十歲的時候，終于趕上政策變化，國家要培養(yǎng)高學歷的干部，優(yōu)先提拔博士和教授——而他剛好是整個學院唯一又是博士又有教授職稱的人，順著政策直接提了副院長。他當年的同學，還是個主任。

這之后這位“好學中年”可能又嫌棄副院長的工作太清閑了，得空又去混了個優(yōu)青，這一下嚇壞了身邊的人，好哇，要不是你走的是人文路線，怕不是要去弄個長江學者才滿足？

當時副校長大著舌頭跟我擺手：“小老弟啊，不要急不要急，只要堅定的做好自己的事，早晚有一天會出頭的！”

當然學歷不好弄

故事講到這里，你是不是認為我要強烈建議體制內(nèi)的兄弟們?nèi)タ紓€研究生及以上？

可是請注意這樣幾件事：

第一，這位做學問做出境界的副校長，混的是教育系統(tǒng)，而教育系統(tǒng)中的人際關(guān)系往往要比其他部門純粹很多，他能一路走到這個位置，運氣占了很大的部分。

換在今天，換在一般部門，不會有領(lǐng)導(dǎo)有那個好心留著你的編制放你去讀全日制的研究生。

第二，時代變了，他那個時代博士還是稀缺資源，現(xiàn)在這個時代，早已經(jīng)有“研究生不如狗，大學生滿地走”的說法了，何況很多地方都會考察“第一學歷”，在職研究生的加成并沒有你想的那么重要。

你去拼一個在職研究生的文憑，和別人正規(guī)的全日制研究生比，怎么比？

第三，在職研究生大概需要讀三年，花費三到五萬學費成本與三年里幾乎全部的周末時間，你必須工作日照常上班，休息日努力上課，苦熬三年換取一個未必能夠起效的學位證書，付出與收益極端不匹配！

到底要不要考在職研究生，不可能簡單的說yes或no，必須詳細分析，搞清楚自己想要的是什么才能作出決斷。

考研不是你動動嘴

首先我們要搞清楚在職研究生的種類。

到現(xiàn)在，在職研究生分為兩種模式：一月全國統(tǒng)考和五月同等學力申碩，也就是一般所說的雙證研究生和單證研究生。

兩種研究生拿到的文憑都是非全日制的，但因為前些年政策上的一些漏洞，存在一批在職-雙證-全日制的研究生。

2016年改革后，在職研究生考試重新規(guī)范，許多培訓機構(gòu)被取消，一方面學歷的含金量大幅提升，另一方面考試和學習的難度有所提升。

從政策角度上來看，國家是希望將在職研究生與普通研究生一視同仁的，但在實際執(zhí)行方面并沒有這么友好，普通全日制研究生自動享受副科級待遇，而在職研究生只能享受副科級的工資，嗯，普通科員和副科級的工資差距大概有五六十塊左右。

顯然，在職研究生的收益非常不明顯，大部分預(yù)期收益寄托在升職機會到來時增加自己的競爭力。但考在職研究生本身卻是一件投入非常高的事，它需要三個方面的成本投入，換來的是非常渺茫的提升機會。

1、時間成本

因為在職研究生的特殊性質(zhì)，你必須同時兼顧工作和學習，說起來似乎很輕松，但這意味著在長達兩三年的學習時間里，你將失去絕大部分周末。周一到周五你要照常上班，等周末你的同事在家睡足了覺，四處找朋友喝酒擼串的時候，你要去上學寫作業(yè)。

平時或許只是日程比較滿，日常生活缺乏娛樂，挨一挨也就習慣了?？梢坏┯龅焦ぷ鞅容^忙要加班，或者學校要考試的情況，就會讓人手忙腳亂起來，如果剛好這些爛事趕在一起了，那心情恐怕只有焦頭爛額可以形容。

前些年還有一些比較寬松的培訓機構(gòu)，后來國家一次取締了幾百個，剩下的都成了驚弓之鳥，一切按照規(guī)定來，早已沒了一邊逃課一邊混學歷的好事。如果你的工作屬于忙閑不均的類型，慎重，慎重！

2、經(jīng)濟成本

很多人在考研之前并沒有考慮過學費的問題，或許是一種思維慣性，覺得都工作了，學費還搞不定么？然而事實恰恰相反，在職研究生的學費非常昂貴，兩年的學習往往需要五萬人民幣左右的投入，好的學校甚至要六七萬。

過去管制不寬松的時候還有報銷的可能，現(xiàn)在公費讀研已經(jīng)成了只存在于紙面上的傳說，讓國家掏錢幫你讀研已經(jīng)沒什么可能，上學需要的一切費用都要自理。

公務(wù)員的工資本來就不是很高，動輒五萬的學習支出，在家庭開支中恐怕并不能算是一筆普通的開銷。除非你家里很有錢，不然還是先做個計劃表，考量一下自己的收入情況再決定是不是考研為好。

3、機會成本

我相信，在職考研為了學習知識的恐怕不多，大部分人其實都是為了升職去的。但實話說，在你上學期間，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不會考慮提拔你。

雖然公務(wù)員工作總是會別人說是“清閑”，但實際上體制內(nèi)工作的各位都懂，不工作的時候看起來很閑，一旦開工絕對是要人命的。

在你考研的兩三年里，你的時間安排將非常緊張，你可能經(jīng)常要占用工作時間來學習。即使你把自己變身成工作狂硬撐下來，領(lǐng)導(dǎo)也要考慮一下你的時間安排能不能撐得住。

這樣權(quán)衡下來，相當于兩年多的時間里你和絕大部分機會絕緣，所以如果你準備去讀研，就一定要做好“不后悔”的心理準備。

出發(fā)之前要知道往哪動

學歷的影響是一個很長期的事，需要機緣，需要沉淀，需要耐心，甚至有時候什么都沒有辦法帶給你。你必須知道自己去考研是為了什么，如果你是為了升職加薪，那么這個學歷遠沒有你想象的那么有用；如果你是為了學習知識，一周兩天的課程也沒有什么價值。

無可否認，學歷在體制內(nèi)有加成，在遇到一些機遇的時候可以幫助你增加競爭力，但在職研究生總會面臨一些尷尬的情況，因為有時候你把文憑拍到別人面前，別人也只會瞄一眼，心里冷哼一聲“哦！假研究生！”

而即使你是一個本科學歷，和研究生也有斗爭的本錢，那就是“工作經(jīng)驗”。全日制研究生多讀了兩年書，意味著少兩年工作經(jīng)驗，你在這兩年中積攢下的工作經(jīng)驗和人際關(guān)系都不會是白費的，你的領(lǐng)導(dǎo)絕對不會把重要的工作交給一個新入職的研究生，而會交給自己知根知底的“熟練工”。

這個文章中開頭所提到的副校長，他的成功有很多機緣巧合在里面，而歸根結(jié)底是因為他的興趣就是他的本職工作，他所提升的技能剛好是他最有競爭力的職業(yè)技能。

現(xiàn)在想一想，你的職業(yè)方向到底是偏向于實踐還是理論？專業(yè)還是統(tǒng)籌？學歷帶給你的是實打?qū)嵉穆殬I(yè)競爭力提升，還是僅僅是一個虛名？

如果你的職業(yè)方向并沒有那么強的專業(yè)性，考評機制里學歷的參考比重不大，你考文憑只是為了升遷的時候多個參考標準，那大可不必浪費時間。

如果你是因為職場不順，四處碰壁，寄希望于考個在職研究生一躍成龍，我可以明確的告訴你，這個不現(xiàn)實。

如果你現(xiàn)在很閑，短時間內(nèi)看不到升遷希望，并且對自己的學習能力有信心，倒是可以去嘗試一下。畢竟政策一直變化，多一本壓箱底的證書說不定什么時候就能出現(xiàn)驚喜。但最好端正心態(tài)，帶著技多不壓身的想法去學，不要抱過多的期待。

要知道，考研是錦上添花，不是救命稻草。

在體制內(nèi)的成長就像走鋼絲，要懂得微觀官場知識，老秘書能帶給你的，就是你手上掌握平衡的那根桿子