每一次開(kāi)學(xué)，都百感交集；
每一次相逢，都倍感溫暖。
9月3日
我們懷揣美好與憧憬
再次匯聚在螢火蟲(chóng)教室里
開(kāi)啟我們新的征程！
第一篇章 一切都是新的
? ? ? 孩子們?cè)缭鐏?lái)到闊別已久的校園，一切都是新的，粉刷一新的校舍、嶄新的桌椅板凳、新新的課本、潔凈素雅的教室、就連衛(wèi)生間都是重新改造的。看著他們那一雙雙發(fā)亮的眼睛，就知道他們有多么喜歡這所學(xué)校了。
? ? ? ? 簡(jiǎn)短的交流之后，我問(wèn)了孩子們一個(gè)問(wèn)題：你們知道這些美麗、這些美好的背后是什么嗎？他們沉默了，因?yàn)樗麄儾恢涝撊绾稳セ卮疬@個(gè)問(wèn)題。緊接著我這樣告訴他們：
這些嶄新的桌椅板凳是從三樓一張張搬上來(lái)的；
教室里的書(shū)柜是三個(gè)學(xué)生用了一天的時(shí)間一片木板、一個(gè)螺絲一步步拼起來(lái)的；
周?chē)谋诩埵俏覀兓苏鶄€(gè)小時(shí)和家長(zhǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)貼上去的
……
我告訴他們，美好的背后就是心中先有一個(gè)方向和目標(biāo)，然后去付出、去努力，這樣每個(gè)人都能夠看到美好，創(chuàng)造美好！
第二篇章 詩(shī)和遠(yuǎn)方
? ? ? 我是一個(gè)很老土的人，流行歌曲也接觸的不是很多，單偏偏喜歡很這句歌詞：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。在這個(gè)假期里，很多孩子將自己的生活過(guò)成了詩(shī)的模樣。
? ? ? ? 褚筱馨在自己的假期總結(jié)中這樣寫(xiě)道：這個(gè)假期我過(guò)的非常的充實(shí)、非常的快樂(lè)，我完成了我最大的心愿，就是坐飛機(jī)，因?yàn)橛幸淮慰鞓?lè)的旅行去了童話(huà)世界里的迪士尼，上有天堂，下有蘇杭的杭州，還有美麗的海邊城市周山。當(dāng)然也不能少了學(xué)習(xí)，我認(rèn)真的完成了老師布置的作業(yè)，除此之外我還作了兩本卷紙，預(yù)習(xí)了新課為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，在下一個(gè)學(xué)期，我會(huì)更加努力。
他媽媽對(duì)于他也有很多話(huà)想說(shuō)：親愛(ài)的筱馨：
快樂(lè)的假期結(jié)束了，你馬上就要返回到熟悉的課堂，開(kāi)始新一期的課程之旅了，!開(kāi)學(xué)后已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，到了小學(xué)階段最重要的時(shí)期了！在未來(lái)的時(shí)間里，媽媽希望你能自律，勤勉，去掉學(xué)習(xí)生活中的惰性！為你以后的初中生活打好最堅(jiān)實(shí)最穩(wěn)固的基礎(chǔ)！加油，做最棒的自己！
? ? ? 當(dāng)然，班級(jí)中最讓我驚訝的是我們班的曹慧玲，語(yǔ)文數(shù)學(xué)全冊(cè)預(yù)習(xí)結(jié)束，假期閱讀量突破5667千字，英語(yǔ)趣配音發(fā)了106篇，練字從不間斷……
? ? ? ? 可以說(shuō)她的假期反饋著實(shí)讓班里的孩子驚著了，這就是一個(gè)人的潛力與潛質(zhì)。在這個(gè)班級(jí)里永遠(yuǎn)缺少榜樣，每一個(gè)人都要努力讓自己成為榜樣……
第三篇章 少年遠(yuǎn)行 不畏將來(lái)
? ? ? ? 表?yè)P(yáng)不是目的，重點(diǎn)還是為了激發(fā)，開(kāi)學(xué)來(lái)，怎樣點(diǎn)燃他們呢？除了刺激一下他們之外還帶給了他們一首滿(mǎn)滿(mǎn)的充滿(mǎn)正能量的詩(shī)歌《我想捏塑一天》
? ? ? ? 我們彼此約定從今天起調(diào)整韻角，確定形式，琢磨光亮。努力捏塑好生命中的每一天。
? ? ? ? 開(kāi)學(xué)第一課，我們?nèi)壕墼趷?ài)的房間里，一起來(lái)捏塑著自己的一天。是啊，當(dāng)生命有了詩(shī)，我們看待周?chē)挛锏难酃獍l(fā)生變化的時(shí)候，一切都是那么美好，有趣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，今天，我的今天，這獨(dú)一無(wú)二的今天，是一行怎樣的文字，是一首怎樣的詩(shī)？
這個(gè)世界日漸平庸或者日漸精彩，其實(shí)不是世界的事，而取決于你自己——你自己的眼睛、筆、心、雙手、愿望、意志……
從今天起，讓我們一起遠(yuǎn)行，踏上新的征程。少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)！
