寫(xiě)在此時(shí)

? ? ? 不記得有多久,開(kāi)始不習(xí)慣用文字記錄自己的心情。不記得有多久,習(xí)慣了把“矯情”藏在心窩。不記得有多久,沒(méi)有靜靜地思考著……

? ? ? 期末考試了,我教的一個(gè)年級(jí)的成績(jī)出來(lái)了——一個(gè)學(xué)期的午后“揪人輔導(dǎo)”,換來(lái)進(jìn)步了兩個(gè)名次,雖然沒(méi)取得重大進(jìn)步,但花費(fèi)在上面的精力總還是沒(méi)算白費(fèi)。和小伙伴們討論了討論,雖然和她們比起來(lái)我的排名總是最低的,估計(jì)這次還是最低。但是她們總是給我鼓勵(lì),也正是她們的鼓勵(lì)讓我對(duì)自己的教育事業(yè)保存了信心。

? ? ? ? 最難的日子已經(jīng)過(guò)去了,學(xué)生們會(huì)越來(lái)越好!我總是這樣安慰自己。

? ? ? 剛接手這四個(gè)班的時(shí)候,由于基礎(chǔ)等其他原因。他們英語(yǔ)語(yǔ)感幾乎沒(méi)有,學(xué)習(xí)速度慢,做題技巧早已生疏,詞匯也忘得所剩無(wú)幾。

? ? ? ? 就這樣開(kāi)始了,一兩遍學(xué)不會(huì),不行三四遍,甚至十來(lái)遍,一篇對(duì)話兩次課也教不熟練;閱讀理解都不會(huì),那就用“線索法”做。讀得少進(jìn)步太慢,那就建微信朗讀群,每天監(jiān)督他們讀。課少,進(jìn)度太慢,那就給班主任要課……就這樣一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。黑暗尚未結(jié)束,但黎明總會(huì)來(lái)到。

? ? 雖然會(huì)繼續(xù)墊底, 但這個(gè)學(xué)期我幸福多了。領(lǐng)讀最多四五遍,甚至一兩遍就學(xué)會(huì)了。隨便找一個(gè)小幫手就可以當(dāng)小老師輔導(dǎo)后進(jìn)生。他們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也越來(lái)越棒,英語(yǔ)發(fā)音也越來(lái)越準(zhǔn)。我的嗓子也好了不少。

? ? 比起另一個(gè)幸福感的來(lái)源,這些都不重要。那就是教英語(yǔ)。我并不是說(shuō)教英語(yǔ)不累,教英語(yǔ)輕松??赡茉谶@引申一句話大家就會(huì)恍然大悟——專業(yè)是自己的第二生命!專業(yè)給了我最大的支撐!在這一年里,有委屈,有淚水,有不被理解,還有同情……但都算得了什么呢?我有屬于我自己的幸福感!我也有屬于自己的倔強(qiáng)!

? ? ? 工作,事業(yè)。成不成功,滿不滿意,有結(jié)果。努不努力,退不退縮,在心里。

? ? ? 一段臺(tái)詞送給此時(shí)的各種心情的你我:

? ? ? 愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴。愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——電影《無(wú)問(wèn)西東》

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