（前言：跟姐妹群的姐妹約定，連續(xù)60天日記打卡，鍛煉毅力，記錄生活。漏掉則會(huì)有相應(yīng)懲罰，加油?。?/p>

我從2017年寒假起，從全免費(fèi)、加上兩位媽媽自己的孩子共5個(gè)孩子起步，到進(jìn)入2018年開始公益收費(fèi)，再到2019年的這一期，【兩位媽媽】的讀經(jīng)班跨越三個(gè)年頭了。

從最初我一個(gè)人開班，到現(xiàn)在我和韓老師分帶大班、小班；從一開始小心翼翼問孩子們喜不喜歡燕燕老師的課，到現(xiàn)在甚至可以用“不堅(jiān)持每天讀燕燕老師要?jiǎng)裢恕眮怼巴{”了；而我們的課件也更新了好幾版，用超越孩子們思維的方式來讓全方位拓展孩子的思維。

對(duì)，我越來越覺得，我給孩子們的課其實(shí)不能算“國(guó)學(xué)課”，而是“思維課”，思維課的特點(diǎn)不在于你講的內(nèi)容有多少，而在于幫助孩子打開了多少扇窗戶。同時(shí)，我始終如一地把“思辨意識(shí)”貫穿其中，我希望我的孩子們都會(huì)是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新時(shí)代繼承人。

以后有機(jī)會(huì)再隨機(jī)分享有趣的課堂內(nèi)容。最后再分享幾張上一期班和本次班開始之前，跟部分家長(zhǎng)的對(duì)話。

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其實(shí)，給這些大孩子們備課非常耗費(fèi)精力，深淺繁雜都要把握的恰到好處，但是，正是因?yàn)檫@些孩子的信任和愛，加上我自己也喜歡，所以讓我有動(dòng)力克服諸多困難，堅(jiān)持下去！

孩子們，讓我們一起努力！讓我們共同變得更好！燕燕老師愛你們！