圖片發(fā)自簡書App

昨晚大年三十竟然夢到工作的事，夢到主任讓我再去教物理，我對物理一竅不通啊。

我對工作是有壓力的。

為什么？

1.自然和責任感有關(guān)，這責任感來自于我們愛孩子，希望孩子好，不希望因為自己的原因影響孩子的前途，我相信每一個老師都是這樣的。

2.和我自己的遺憾有關(guān)，我高考考的不理想，對自己現(xiàn)狀并不太滿意，常常羨慕別的高中同學，不過還好，我一直在為自己而努力，讓自己能量越來越高，能實現(xiàn)自己的人生價值。

但心里還是很遺憾的，所以我特別明白那種遺憾，就不希望自己的孩子像我一樣遺憾；還有，我的孩子們考好了，會讓我們覺得自己有價值，會補償心里的遺憾和失敗感，會有證明自己的感覺。

還有，其實這種補償心里在父母對孩子那里也是一樣的。

我們希望自己的孩子有出息，除了愛他們希望他們好之外，還有對自己“失敗和遺憾”的補償，就是:你看，雖然我不行，但我的孩子行。

就是讓孩子為自己爭光。但孩子的壓力多大啊，很多來做咨詢的孩子都想著為父母爭光，肩上抗著父母，想用自己的學習讓父母開心，他們肩上扛著父母，真的很累很累，走不動，學習也很難出色。

說了這些，我想說什么呢，想對自己說:面對自己當年的遺憾和挫敗感吧，讓自己更加輕松的去工作，你的學生本來壓力就大，肯定不愿見到一個壓力過大的老師，真愛他們，就愛自己，面對自己療愈自己，以更高的能量支持陪伴他們。

這一點對做父母的我們同樣適用，同時，我們要做孩子的榜樣，你希望自己的孩子怎樣，自己做就怎樣的人吧，把更多的精力放在自我成長上而不是逼迫孩子上，我們的孩子會更開心， 他們也會在這一生實現(xiàn)自己的人生價值！

愛學生，愛孩子，更愛自己！