很多時(shí)候我們以為讀書就是學(xué)習(xí)了，只要努力的多讀書就一定會(huì)有進(jìn)步，然而事實(shí)并非這樣。

首先，我這里說的是非虛構(gòu)類書籍，或增長見識(shí)、或提升思維，消遣類的不算。

但即便如此，對于大部分人，讀完書之后，收獲卻了了，這是為什么呢？

當(dāng)下，讀書似乎是一種風(fēng)潮，不管是聽知識(shí)付費(fèi)的產(chǎn)品，還是買來實(shí)體書、電子書來讀，但是很多書籍讀完之后很興奮，但過不了多久就是過眼云煙，不知道如何使用，甚至是很快就忘記了。

我這里有個(gè)感悟，讀書如果是只讀一遍，那么跟刷抖音、刷電視劇也沒有啥區(qū)別，頂多是比別人多了些談?wù)摰乃夭牧T了。

所以在這里建議，遇到好的書，一定要至少讀兩遍，并且要練習(xí)使用，不能馬上使用的，也要想著在什么地方可以用得到，這樣才能在需要的時(shí)刻，立馬想起來 。

探索欲促使你讀第一遍

就像看電視劇，我們不停的從第一集刷到最后一集，最大的驅(qū)動(dòng)力是知道結(jié)果。如果剛開始看電視劇的時(shí)候，就把結(jié)局告訴你了，大概率你不會(huì)看完。

讀書也是一樣，剛開始讀的時(shí)候，新奇的觀點(diǎn)、未知的領(lǐng)域，讓我們被很強(qiáng)的好奇心驅(qū)使著讀下去，越是精彩的讀的越快，想知道下面會(huì)說些什么，一口氣讀完。

為什么呢？有個(gè)叫做自我決定論的理論解釋了 這種現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)新事物、新觀點(diǎn)，本身就是一件有著內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力的事情，就像深山尋寶一樣，能給人帶來愉悅。

另外，讀書本身就容易被看作一件有價(jià)值的事情，試想，如果你和表弟在家，你打游戲，表弟看書，哪怕他看的是課外書，也容易受到家長的夸獎(jiǎng)的。因?yàn)?，有很多人讀書打卡，排行榜，就是這樣一種動(dòng)力，你看，我又讀完了一本書。

但是這個(gè)時(shí)候，我們只是被作者牽著鼻子走，我們想看到的，也是作者想讓我們看到的。這對于我們來說，并沒有形成很好的脈絡(luò)，跟自己已有的知識(shí)發(fā)生不了任何化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)腦科學(xué)的研究成果，如果跟已有的知識(shí)發(fā)生不了任何關(guān)聯(lián)，那么這個(gè)知識(shí)，大概率也沒辦法記得住，形成不了知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，所以，讀完跟沒讀沒有什么區(qū)別。

形成學(xué)習(xí)閉環(huán)

只有讀第二遍時(shí)候，我們才能梳理清書的脈絡(luò)，才會(huì)有富余的注意力去思考。

而且第二遍讀的時(shí)候，一定要做筆記，人的記憶力畢竟不是電腦硬盤，時(shí)間久了，肯定會(huì)發(fā)生遺忘，這個(gè)一方是從讀的那一刻就開始了。一本長達(dá)500頁的書，讀到一半的時(shí)候，前面基本上就開始忘記了。讀書筆記的好處是，你寫一遍筆記，本身就相當(dāng)于在腦子里面將書中所講的內(nèi)容重新構(gòu)建一遍。另外，一本很厚的書，再讀一次也需要時(shí)間和勇氣的，如果將書的知識(shí)脈絡(luò)梳理完以后，記在筆記上，那么讀筆記的成本就小很多了。

當(dāng)然，也有人說，讀書不是為了記住，只要理解了就好了，內(nèi)化到自己已有的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中，跟已有的知識(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。但是我想說的是，就跟兩個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友，如果你們只見過一面，以后再也不見了，怎么能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢？即使是一見鐘情，時(shí)隔多年也會(huì)慢慢的忘記的。

游戲中，有一個(gè)學(xué)習(xí)閉環(huán)的概念，也就是讓你長久的待在游戲里的一種方法論。拿《部落沖突》這個(gè)游戲來說，收集資源->打造和訓(xùn)練->戰(zhàn)斗->收集資源...就是一個(gè)閉環(huán)。有了這個(gè)閉環(huán)，就能提高你的游戲能力，從而提高你的影響力和榮譽(yù)感，這樣你就會(huì)花更多的時(shí)間在游戲里。

對于讀書的學(xué)習(xí)閉環(huán)來說：

• 閱讀
• 寫讀書筆記
• 練習(xí)并使用書中的知識(shí)
• 得到反饋（多了一種看待事物的視角、工作生活中的收益...）
• 再次閱讀

反饋，會(huì)讓你讀更多的書，更深入的去閱讀。

有了這樣的閉環(huán)，才能像在像游戲一樣提升自己的能力。

以上