四大天王巨火的年代里，我們班也有這么一組合。不過呀，“四大天王”是他們自個兒封滴。

入選理由,四最當頭。

1.最帥男兒

2.最大膽兒

3.最差成績兒

4.最愛文體兒

走哪兒，他們都哼著小曲兒到哪兒：“我是 我是 最帥男兒，我是 我是……

這“四最”咋來的，看看他們做的這些事兒。

他們與學長和年輕班主任動過手

他們帶著女生河灘瓜地“探過險”

他們被數(shù)學老師多次補課照顧依然成績墊底兒

四男兒各顯身手：籃球隊主力、二胡發(fā)燒友、標配書法筆兒、流行歌兒唱得像模像樣兒。

但在90年代里，成績不行就是不得行兒，課任老師快將他們放棄；班主任不死心,為培養(yǎng)他們可沒少費心兒。

我那時年少無畏，自告奮勇給班主任說讓我試試，自認為有經(jīng)驗收拾這邦毛孩兒。班主任明亮的雙眼瞬間瞇成一道縫兒看著我，努力地點了點頭。

為啥主動接這棘手的活兒，原因有三，寫在文末了。這里就直接說咋干的，三個關鍵詞：信任、幫助、參賽。

1.班上越來越少同學再去老師那里打小報告兒，探險瓜地那次，也有我一份兒。

2.每周五的班會課里，班內(nèi)同學求助，他們給予幫助。一位大山里來的同學內(nèi)向自卑，他們就帶他打羽毛球，說是運動讓人快樂自信……類似幫助同學的事兒，每周都在發(fā)生。

3.學校演講比賽，愛唱歌的黃一，代表咱們班參賽，看著臺上那個自信、帥氣、陽光的他，好欣賞、好感動……

比賽拿了三等獎，領獎后的他抱著漂亮筆記本和一支書法筆跑過來說：“班長這獎品是給你的”

面前的他笑的好燦爛，那份笑容永遠刻在心里，之后畢業(yè)的日子，四大天王和同學們都在畢業(yè)留言本上簽下這句：“畢業(yè)后不常相見的日子里，無論我們遇見七彩陽光還是雨雪風霜，我們永遠心想向陽光！

這一刻，抬起頭不眨眼，請允許我一個人呆會兒。